学好英语(yǔ)的最有效方法有(yǒu)哪些(xiē)呢，学(xué)好(hǎo)英语(yǔ)的最(zuì)有效方法(fǎ)有哪些英(yīng)文是初中生学习英(yīng)语一定要注意(yì)自己的学习方法，下(xià)面为大(dà)家总结了初中生学几天不见怎么这么湿，没过几天就湿成那样了(xué)好(hǎo)英语的最有效方法，仅供大家参考的。

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学好英语的最(zuì)有效方法(fǎ)有哪些(xiē)呢，学好(hǎo)英语的最(zuì)有效方(fāng)法有(yǒu)哪些英文

　　在清晨阅读英语，每天就(jiù)朗诵一篇文章即可。

　　这一篇文章连续朗诵至(zhì)少十遍(biàn)。

　　但每(měi)一(yī)遍(biàn)朗诵，都(dōu)要(yào)非(fēi)常(cháng)投入(rù)，就假装自己(jǐ)是(shì)美(měi)国或英(yīng)国的(de)电视(shì)台主(zhǔ)持人在主持节目(mù)和主播，你不是在读英语而是(shì)在(zài)用(yòng)心声情(qíng)并茂地讲故事。

　　你会发(fā)现你一遍(biàn)比一遍朗诵(sòng)的好，这个可以快(kuài)速(sù)培养你的英语语感。

　　初中英语学习八大时态，但是重点考(kǎo)察五大时态---一般将来时(shí)、一般现(xiàn)在时、一般过去时、现在进行时、现在完成时(shí)。

　　语态分为主动语态与(yǔ)被动语态，难点在于被动语(yǔ)态的学(xué)习(xí)。

　　中(zhōng)考主要(yào)考察(chá)一般现在时(shí)、一(yī)般将来时、一般过去(qù)时和含有情态动词的被动(dòng)语态(tài)。

　　学习方法(fǎ)：理(lǐ)解概念，牢记公(gōng)式(shì)，熟记标志，准确运用。

　　在初中英语学习中，做作业(yè)之前先复习也(yě)很(hěn)重(zhòng)要。

　　复习(xí)能巩固之前学过(guò)的知识，强化学习效果。

　　每天上完(wán)英语课(kè)之后(hòu)，对(duì)于老师布(bù)置的作(zuò)业(yè)，先不要(yào)急着(zhe)去(qù)做，而是要先将当天老师讲过的知识点以(yǐ)及课本上的(de)内容(róng)仔细复习(xí)一遍，然后(hòu)再(zài)去做作业(yè)。

　　这(zhè)样不仅能让做作业的(de)正确率增高(gāo)，同时也达到了(le)温故知(zhī)新(xīn)的效果。

　　要(yào)具备一定(dìng)的英语听(tīng)、说、读、写(xiě)能(néng)力，首先(xiān)要掌握一(yī)定的词汇量(liàng)。

　　快(kuài)速扩大词汇量的最好办(bàn)法就是进行(xíng)多种体裁文章的大(dà)量阅读。

　　理解和速度是阅读的(de)两项基本功，两者缺(quē)一不可。

　　语言学家(jiā)和心理(lǐ)学家的研究证明：加深理解可以加快读速;反过来，读速的(de)加快也能加深理(lǐ)解。

　　两者是(shì)相互促进的。

怎样学好(hǎo)英(yīng)语最有效的方法(fǎ)有哪些？

　　综述：学习英语最最(zuì)重要(yào)的就(jiù)是词汇量(liàng)。

　　1.记(jì)忆(yì)单(dān)词的方法

　　学英语最关键的就是(shì)单词(cí)了，毕竟(jìng)英语词句是有(yǒu)多个单词(cí)组成的(de)，所以要学会(huì)如何扩充自己单词量(liàng);大致可以通过阅读、生词记忆等方式来(lái)增加(jiā)新(xīn)词汇(huì)量，如果出现无法(fǎ)记忆的新单词或者难(nán)度较大的(de)单词记得记录一下(xià)，并不断的去使(shǐ)用新单词，这样总归比(bǐ)你不断的通过脑力去记忆(yì)好很(hěn)多的。

　　2.培养自己的(de)解(jiě)决问(wèn)题思路

　　在(zài)学槐(huái)坦(tǎn)铅(qiān)英语的过(guò)程当(dāng)中相信每一(几天不见怎么这么湿，没过几天就湿成那样了yī)个人都有遇到过难题，而这些难题有些人则选(xuǎn)择逃避(bì)，有(yǒu)些人则选择直视，所以要学会信或如何去解决问题，养成解(jiě)决(jué)问题的(de)思维(wéi)方(fāng)式(shì)，要想培养自己解决问题的能力最好(hǎo)的方(fāng)法就是不断的给自(zì)己制(zhì)造(zào)一些新的问题，由简入难的(de)创造(zào)。

　　3.学习互(hù)动(dòng)分(fēn)享

　　要(yào)说英语学(xué)习(xí)的最终目的就是交(jiāo)流(liú)，因而要想从根本上学(xué)好英语，交流就是必不可少(shǎo)的，所以学要学会如何(hé)将自己学到的(de)通(tōng)过交流分享出去，与别人多多(duō)互动交流，一方(fāng)面(miàn)对自己的英语思维(wéi)方式有好(hǎo)处，一方面也(yě)可(kě)以(yǐ)突破自身英(yīng)语(yǔ)交流的心理障碍(ài)，时间一长也容易形成(chéng)肌肉(ròu)记忆的(de)。

　　4.塑(sù)造良好的英(yīng)语学习环(huán)境

　　需要(yào)为自己(jǐ)建立(lì)一(yī)个固(gù)定(dìng)的语(yǔ)言学习环境。

　　在这样一个语言学习环(huán)境中，我们会慢慢自然地学习(xí)它。

　　如果一个(gè)根本不会说英语的(de)人被扔(rēng)到国外，即(jí)使(shǐ)他的(de)英(yīng)语(yǔ)水平更差，当他回来的时(shí)候，他的英语(yǔ)水(shuǐ)平铅好也会很好。

　　5.树立(lì)英语学(xué)习自信心(xīn)

　　学(xué)习中(zhōng)最忌(jì)讳的是钓鱼三(sān)天，晒网(wǎng)两天，所以(yǐ)在学习的过程中。

　　我们(men)必须学(xué)会树立学习的自信，并不断地告(gào)诉自己，我(wǒ)们可以做到。

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