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哪些人不适合穿老爹鞋,老爹鞋的优点和缺点

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  《先公四岁而(ér)孤(gū)》全文翻译是欧阳修先生四岁(suì)时(shí)父(fù)亲就去世了,家境贫寒(hán),没(méi)有钱(qián)供他(tā)读书(shū)。

  太夫人(rén)用芦苇秆在沙(shā)地上(shàng)写画,教给(gěi)他(tā)写字。

  还教给他(tā)诵读(dú)许(xǔ)多古(gǔ)人的篇(piān)章。

  到他(tā)年龄大些(xiē)了(le),家里没有(yǒu)书可读(dú),便就(jiù)近到读书人(rén)家去(qù)借书来读,有时接着进行哪些人不适合穿老爹鞋,老爹鞋的优点和缺点抄写。

  就这(zhè)样夜以(yǐ)继(jì)日、废(fèi)寝(qǐn)忘食(shí),只是(shì)致力(lì)读书。

  从小写的诗、赋文字,下笔就有成人的水(shuǐ)平,那样高了。

  原文:先公四岁(suì)而孤(gū),家(jiā)贫无资。

  太夫人以荻画地,交易书字(zì)。

  多(duō)诵古人篇章。

  使(shǐ)学为(wèi)诗。

  及其(qí)稍长,而家无书读,就闾(lǘ)里士人家借而读之,或因而(ér)抄录。

  抄(chāo)录未毕,已(yǐ)能诵其书,以至昼夜(yè)忘(wàng)寝食,唯读书(shū)是务。

  自幼(yòu)所(suǒ)作诗赋文字,下笔以如成人。

  出自《祭欧阳(yáng)文忠公(哪些人不适合穿老爹鞋,老爹鞋的优点和缺点gōng)》,王安石和苏轼所写的两篇祭文(wén), 总(zǒng)结(jié)、评论、赞美欧阳修一生人品(pǐn)功业。

  文(wén)章立(lì)意(yì)超卓(zhuó), 笔力雄健,为唐(táng)宋八大(dà)家古文中(zhōng)的名篇。

先公四岁而孤的全文翻译是什么?

  【先公(gōng)四(sì)岁(suì)而孤】翻(fān)译

  欧阳修先生(shēng)四岁(suì)时父亲(qīn)就去世了,家境(jìng)贫寒,没有(yǒu)钱(qián)供他读书。

  欧阳修的母亲就用芦苇秆在沙(shā)地上写(xiě)画,教给他写字。

  还教给他诵(sòng)读(dú)许多古人的篇章,并开始学写诗。

  到他年龄(líng)大些(xiē)了,家里没有书(shū)可读,便就近到(dào)读书人家去借书(shū)来读,有时(shí)进行抄(chāo)写(xiě)。

  抄写还没完成,就可以背诵这本书了。

  就这样夜以继(jì)日、废寝忘(wàng)食,只(zhǐ)是致力(lì)读书。

  从小写的(de)诗、赋(fù)文(wén)字(zì),下笔就(jiù)有成(chéng)人(rén)的水平,那样(yàng)就高了。

  

  【原文】

  先公四岁而孤,太夫人(rén)以荻画地(dì),教以书字。

  多诵古人篇章,使学为诗。

  及稍长,而家(jiā)贫(pín)无(wú)书读,就闾(lǘ)里士人家借而读之,或因而抄(chāo)录。

  抄录未必(bì),而已能诵(sòng)其书。

  以至昼夜忘(wàng)寝食,惟(wéi)读(dú)书(shū)是务(wù)。

  自幼所(suǒ)作诗赋(fù)文字,下笔已(yǐ)如成人。

  出处:北宋欧阳修(xiū)的《欧阳公事迹》


  【注释】

  先公:指欧阳修

  孤:失去父亲(qīn)

  荻(dí):指芦苇一类(lèi)的植物

  以(yǐ):为(wèi)了,来

  诵:森闷(mèn)(多诵古人篇章)朗诵

  使:让

  为:做

  及:等到

  稍:稍(shāo)微

  闾里(lǐ):乡里(lǐ)、邻里

  士人:读书人

  或(huò):有的时候

  因:趁机


  【作者简(jiǎn)介(jiè)】

  欧阳修ōu yáng xiū ,字(zì)永叔,自号醉(zuì)翁(wēng),晚年号六一居士,谥号文(wén)忠,世称欧(ōu)阳文忠公,吉安永丰(fēng)(今属江西)人[自称庐陵人],汉族,因吉(jí)州原属庐(lú)陵(líng)郡,出生于(yú)绵州(今四(sì)川绵阳)北宋时期政治(zhì)家、文(wén)学家、史学家(jiā)和诗人(rén)。

  与(yǔ)唐韩(hán)愈,柳宗元,宋王安(ān)石,苏(sū)洵(xún),苏(sū)轼,苏辙,曾巩合称“唐宋八(bā)大家”。

  他领(lǐng)导了北宋(sòng)诗文革新运动,继承并发展(zhǎn)了韩愈的(de)古文理论(lùn)。

  其(qí)散文创作的高度成(chéng)就与其(qí)正确的(de)古文理论(lùn)相辅相(xiāng)成,从(cóng)而开创了一(yī)代(dài)文(wén)风(fēng)。

  欧(ōu)阳修在(zài)变革文风的(de)同时,也(yě)对诗风、词风进行了革新。

  在史学方面,也有较(jiào)高成就(jiù),他(tā)曾主修《新唐书(shū)》,并独撰《新五代(dài)史》,有《欧(ōu)阳文忠公集》传(chuán)。


  【创作背景】

  欧阳修是“唐宋八大家(jiā)”之一。

  虽然家里贫穷(qióng),但他克(kè)服此升弯重重困(kùn)难,勤(qín)学苦读,终(zhōng)有所成。

  欧阳修的(de)经历告诉我(wǒ)们,只要有着远大志向和吃苦(kǔ)精(jīng)神,就(jiù)一定会成功。

  欧阳修刻(kè)苦学习(xí)的(de)精(jīng)神(shén)值得我们赞赏和学习(xí)。

  欧阳修的成功,除(chú)了他自身(shēn)的(de)努(nǔ)力之外(wài),还(hái)有(yǒu)一个促进他成长的原因是:家长的善于教育,严格要求。

  欧阳修四岁丧父,家贫,其祖母以荻画地,教他写字。

  他四(sì)岁而孤(gū),随叔(shū)父在现湖北随州长(zhǎng)大,幼年(nián)家(jiā)贫无资(zī),祖(zǔ)母以荻(dí)画地,教(jiào)以识字。

  欧阳修自幼酷爱读书,常从城南李家借书抄读,他(tā)天资聪颖,又刻苦勤奋(fèn),往(wǎng)往书不(bù)待抄完,已能成诵。

  少年习作(zuò)诗赋(fù)文(wén)章,文笔老练,有如成人,其叔由此看到了家族振(zhèn)兴(xīng)的(de)希望(wàng),曾对欧阳修的母亲说(shuō):“嫂无以(yǐ)家贫子幼为念,笑歼此(cǐ)奇(qí)儿也(yě)!不唯起家以大吾门,他日必(bì)名重当世。

  ”

  十岁时,欧阳修(xiū)从李家得(dé)唐《昌黎先生文集》六卷(juǎn),甚爱(ài)其文,手(shǒu)不释(shì)卷(juǎn),这为日后(hòu)北宋诗文革新(xīn)运动播下(xià)了(le)种子。

  仁宗天圣八年(1030)中进士。

  次年(nián)任西(xī)京(jīng)(今洛阳)留(liú)守推官(guān),与梅尧臣、尹洙结为至交,互(hù)相切磋诗文。

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