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学好英(yīng)语的最有效方法有哪(nǎ)些呢，学好英语(yǔ)的最有效方法有哪(nǎ)些英文

　　在清(qīng)晨(chén)阅读英语(yǔ)，每(měi)天就朗诵一(yī)篇文章即可。

　　这一篇(piān)文章连(lián)续(xù)朗诵(sòng)至(zhì)少十(shí)遍。未来出现丧尸的几率大吗，未来有可能出现丧尸吗>

　　但每一(yī)遍朗诵，都要(yào)非(fēi)常投入，就假(jiǎ)装自己(jǐ)是美国或英国(guó)的(de)电视台主持人在主持节目和(hé)主播(bō)，你不是在读英语(yǔ)而是在用心(xīn)声情(qíng)并茂地讲故(gù)事(shì)。

　　你(nǐ)会发(fā)现你一遍比一遍(biàn)朗(lǎng)诵的(de)好(hǎo)，这个可以快速培(péi)养你的英(yīng)语语感(gǎn)。

　　初(chū)中英(yīng)语学习八大时态，但是重点考察五大时态---一般将来时、一般现在时、一般过去时、现在(zài)进行时、现在完(wán)成时。

　　语态分(fēn)为主动语态与被(bèi)动语态(tài)，难点(diǎn)在于被动语态的学(xué)习。

　　中考主要考察一(yī)般现(xiàn)在(zài)时、一般将来(lái)时、一般过(guò)去时和含有情态动词的被动语(yǔ)态。

　　学(xué)习方法(fǎ)：理解概念，牢记(jì)公(gōng)式，熟记标志，准(zhǔn)确运用。

　　在(zài)初(chū)中英语学习中(zhōng)，做作业之前先复(fù)习也很(hěn)重要。

　　复习能巩固之(zhī)前(qián)学过(guò)的(de)知识(shí)，强化学习效果。

　　每天(tiān)上完英语课之后，对于老(lǎo)师布置(zhì)的作业，先不要(yào)急着(zhe)去做，而是要先将当天老师讲过的(de)知识点以及课本上的内容仔细复习一遍，然后再去做作业。

　　这(zhè)样不(bù)仅能让(ràng)做(zuò)作业的正(zhèng)确率(lǜ)增高，同(tóng)时也达到(dào)了温(wēn)故知新的(de)效(xiào)果(guǒ)。

　　要具备一定的英语(yǔ)听、说、读、写能(néng)力，首(shǒu)先要(yào)掌握一定(dìng)的词汇(huì)量(liàng)。

　　快速扩大词汇量的最好办法就(jiù)是进(jìn)行(xíng)多种体裁(cái)文章(zhāng)的大量(liàng)阅读。

　　理解和速度是阅读(dú)的两(liǎng)项基本(běn)功，两者缺一(yī)不可(kě)。

　　语(yǔ)言学(xué)家和心理学(xué)家的研究证明：加深(shēn)理解可以(yǐ)加(jiā)快读速(sù);反过来，读速的加快也能加深理解(jiě)。

　　两(liǎng)者(zhě)是相互促进(jìn)的。

怎样学好英语最有效的方法(fǎ)有哪(nǎ)些(xiē)？

　　综述：学习英语(yǔ)最最重要的就是词汇量。

　　1.记忆单词(cí)的方法

　　学(xué)英(yīng)语最关键的(de)就是单词了，毕竟英语(yǔ)词(cí)句是有多(duō)个单(dān)词(cí)组成的(de)，所以要学会如何扩充自己单词(cí)量;大(dà)致可(kě)以通过(guò)阅读(dú)、生词(cí)记忆(yì)等方式(shì)来增加新(xīn)词汇量，如(rú)果(guǒ)出现无(wú)法记(jì)忆的(de)新单(dān)词或者难度(dù)较(jiào)大的单词(cí)记得记录一下(xià)，并不断的去(qù)使用新单词，这(zhè)样总归比(bǐ)你不(bù)断的通(tōng)过脑力去记忆(yì)好很(hěn)多的。

　　2.培养自己的(de)解决问(wèn)题(tí)思路

　　在学槐(huái)坦铅英语的(de)过程当中相信每(měi)一个(gè)人都有遇(yù)到过难题，而这些难题(tí)有些人(rén)则选(xuǎn)择逃(táo)避，有些(xiē)人则(zé)选(xuǎn)择(zé)直(zhí)视，所以要学会信(xìn)或如何去解决问题(tí)，养成解(jiě)决(jué)问题的思维方式，要想培养自己解决问题的能力(lì)最好的方法就是(shì)不断的给自己制(zhì)造一些新的问题，由简入难的创(chuàng)造。

　　3.学(xué)习互动分(fēn)享

　　要(yào)说英语(yǔ)学习(xí)的(de)最(zuì)终目(mù)的就是交(jiāo)流，因而要(yào)想(xiǎng)从根本上学好英语，交流就是必不可少的，所以学要学会(huì)如何将自己学到(dào)的通过交流分享出去(qù)，与别(bié)人多多(duō)互动(dòng)交流，一方面对(duì)自己的英语思维方式有好处(chù)，一方(fāng)面也可以突破(pò)自身英(yīng)语交流的心理障碍，时(shí)间一长也容易形成肌肉记(jì)忆的。

　　4.塑造良好的英(yīng)语(yǔ)学习(xí)环境

　　需要为(wèi)自己(jǐ)建立一个固(gù)定的语言(yán)学习环境。

　　在这样一个语言学习环境中，我们(men)会慢慢自然地学习它。

　　如果一(yī)个根本不会说(shuō)英语的(de)人被扔到国外，即(jí)使(shǐ)他的(de)英语水(shuǐ)平(píng)更差，当他回来的时候，他的(de)英语(yǔ)水平铅好也会很好(hǎo)。

　　5.树立英语学(xué)习自信(xìn)心

　　学习中最(zuì)忌讳的是(shì)钓鱼三天，晒(shài)网两(liǎng)天，所以在(zài)学习的过(guò)程中。

　　我们必须学会(huì)树立学习的自信(xìn)，并(bìng)不断地告诉自(zì)己，我(wǒ)们可(kě)以做到。

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