原生(shēng)家(jiā)庭是(shì)指离异吗，为什(shén)么说原生(shēng)家庭可怕原生家庭不(bù)是指离异(yì)的。

　　关于(yú)原生家庭是指离异吗，为什么说原生家庭可怕以及为(wèi)什么说原(yuán)生家庭可怕，什么叫原生家(jiā)庭呢，原(yuán)生家庭对一个人的影响有哪些(xiē)，离异(yì)家庭孩子心理缺陷(xiàn)，原生家庭(tíng)缺爱型抑(yì)郁性格表现等问题，小编将为你整理以下的生活小知识：

原生家庭是指离异吗(ma)，为什(shén)么说原生家庭可怕

　　原生家庭是一(yī)个社会学概(gài)念(niàn)。

　　是(shì)指儿女还未(wèi)成婚，仍与父母(mǔ)生(shēng)活(huó)在一起的家庭。

　　新生(shēng)家庭(tíng)就是夫妻双方(fāng)组成的家庭，这样的家庭(tíng)不包括夫妻双方的父母。

　　我们应该正确衡(héng)量原(yuán)生家庭和新生家庭的关系(xì)。

　　当(dāng)我们的家庭还(hái)是原生家(jiā)庭时，子女应当孝(xiào)敬父(fù)母(mǔ)，父母应当关心子女的生(shēng)活。

　　当我(wǒ)们有了新生家庭后，在这(zhè)个新生(shēng)家庭中妻子与丈夫二人(rén)要结合为(wèi)一体，应该尽量在(zài)精(jīng)神和(hé)物质上从对原生(shēng)家(jiā)庭的(de)依赖或(huò)影响(xiǎng)中走出来(lái)，注(zhù)重新生(shēng)家庭中夫妻二人的(de)合一(yī)，更多地尊(zūn)重新(xīn)生家(jiā)庭中的丈夫或(huò)者(zhě)妻子(zi)的意(yì)见。

　　人(rén)要认识自己原生(shēng)家庭的(de)影响(xiǎng)，才不致将(jiāng)原生家庭一(yī)些负面的元素带到新家庭去。

　　原(yuán)生家庭和离(lí)异家庭对孩子影响的(de)不同

　　原生家庭的孩子和(hé)离异家(jiā)庭的孩子，他们的成长过程就是不一样(yàng)，缺少(shǎo)了一份父母的爱，在(zài)十(shí)几年的(de)成长中(zhōng)，对于(yú)性格、学(xué)习、做(zuò)事都有(yǒu)一定影(yǐng)响。

　　原生(shēng)家庭(tíng)的孩(hái)子，有一(yī)股发自内心的自信，亲(qīn)生父(fù)母打骂是怎么(me)也(yě)进不了孩子心的。

　　但离异家庭(tíng)的孩(hái)子(zi)，就不一(yī)样了，不是亲生(shēng)的(de)父母(mǔ)打不敢打，骂也(yě)不敢骂，生怕两(liǎng)者(zhě)之(zhī)间的生气越(yuè)来越(yuè)生。

　　那(nà)些已经(jīng)离异过的父母(mǔ)或者孩(hái)子，既然已经选择，前(qián)路(lù)漫漫，往事清(qīng)零(小荷才露尖尖角是什么意思小荷指的是什么，小荷才露尖尖角是什么意思污líng)，让新的一(yī)年里有个好运(yùn)气(qì)，过好自己的每一天。

　　从小缺失(shī)的爱，它不是你犯错的理由，因为没了这些(xiē)爱，你才要更强大和更努力，让自己的(de)以后(hòu)过得更好。

原生(shēng)家(jiā)庭问题是(shì)指(zhǐ)什(shén)么

　　在社会学的(de)定义上，原生家庭(tíng)指的是儿女还(hái)未成婚，仍(réng)和父母在一起生活的家庭。

　　一(yī)个(gè)温馨、充满爱和关怀的原生家庭，对子(zi)女的(de)性格塑造(zào)有(yǒu)着(zhe)至关重要(yào)的正面(miàn)引导作用(yòng);反之，缺(quē)乏爱和温暖的原生家庭，对孩子(zi)的(de)心理(lǐ)，则会带来严(yán)重(zhòng)的伤害。

　　奥地利著名心理(lǐ)学家阿德勒曾说过这样的一句名(míng)言：幸福的人，一生(shēng)都被童年治愈(yù);不(bù)幸的人，一生都在(zài)治愈自(zì)己的童年。

　　他这句(jù)话，将原生家庭对(duì)孩子心理抚慰的影(yǐng)响(xiǎng)力，深(shēn)刻(kè)地揭露了出来。

　　一个(gè)原生(shēng)家(jiā)庭中，父母的漠(mò)视，会(huì)对(duì)孩子的身心成(chéng)长，造成深深(shēn)的伤害(hài)。

　　孩子在这(zhè)样的一个家庭中长(zhǎng)大成(chéng)人，自我的(de)人生观、价值(zhí)观以及世(shì)界观，都会受到(dào)负面的影响。

　　最(zuì)典型的(de)一个(gè)表现，就是会使(shǐ)得(dé)孩子的性格变(biàn)得更孤(gū)僻(pì)自闭，不愿敞开心(xīn)扉和他人坦诚交流，疏远了身边人，也(yě)就会让孩子疏远了(le)这个(gè)世界(jiè)，也将会(huì)极大(dà)地缺乏(fá)阳光、积极(jí)、乐观的心(xīn)态。

　　尤(yóu)其是这种只(zhǐ)注重偏爱一个(gè)孩子，而忽略另一个孩子心理(lǐ)感(gǎn)受(shòu)的亲子(zi)关系。

原生家庭问题都有哪些问题(tí)

　　孩子(zi)在混乱和充(chōng)满(mǎn)冲突的家(jiā)庭(tíng)环境中(zhōng)长大，或有一个经常暴怒的父母，这样的孩子往(wǎng)往会认为，大声争吵和(hé)辱(rǔ)骂是正常(cháng)的沟通方式。

　　因此(cǐ)，在(zài)他们成(chéng)年后(hòu)，往(wǎng)往也会用这种沟(gōu)通方式去(qù)和他人相处，这很容易伤害亲密(mì)关系。

　　另外，在一(yī)个父(fù)母双方都经常情绪低落、互相(xiāng)争吵的环境中长大，会大大提高孩子的(de)焦虑水平。

　　他们(men)可(kě)能(néng)会产(chǎn)生信任(rèn)问题，认(rèn)为家庭(tíng)生活是不(bù)稳固的，所有(yǒu)的关系都是脆弱和不可(kě)靠的。

　　1、孩子经(jīng)常(cháng)遭到父母(mǔ)的拒绝和忽视

　　孩子(zi)需要父母看到并接(jiē)受(shòu)他们真实的样子(zi)。

　　如果(guǒ)父母(mǔ)不能看到孩子真实(shí)的(de)性格，而一(yī)味用自己理想中的(de)样子去要求(qiú)孩子(zi)，孩子就会(huì)很容易情绪低落、缺乏自(zì)信、没(méi)有(yǒu)主见――经(jīng)常需(xū)要别人对自己的(de)评价，让(ràng)别(bié)人(rén)告诉自己应该怎(zěn)么做。

　　就比(bǐ)如说，一(yī)个生性羞涩的(de)孩(hái)子，但(dàn)父母却(què)总让他应(yīng)对各种(zhǒng)社交场合(hé)，孩子并不会真的(de)如父母期(qī)望的那样发生改变，反而他们(men)会因此不能(néng)了解自(zì)己(jǐ)的优势和弱点(diǎn)。

　　他们可(kě)能会(huì)发(fā)展(zhǎn)出冲突的自我认知，经(jīng)常会这样想：我现(xiàn)在是(shì)这样，但(dàn)我本应(yīng)是另外的样子(zi)。

　　父母(mǔ)忽视孩子真实的样(yàng)子，拒(jù)绝接受孩(hái)子的(de)本性(xìng)，一方面会导(dǎo)致孩子一直到成年都总觉得自己不够好(hǎo)，另一方面，他们中的很多人也变成(chéng)了吹毛求(qiú)疵的(de)人，经常用不合(hé)理的标(biāo)准来要求他人。

　　2、是受(shòu)过情感/身体/性虐待(dài)等创伤经历的幸存者

　　虐待(dài)是一个非常(cháng)复杂(zá)的(de)问题(tí)，它对孩子造成(chéng)的影(yǐng)响用好几篇论文(wén)也(yě)说不完。

　　一般(bān)来说，受到虐待往往会造成这些后果：低自尊、焦虑、抑郁、信任问题(tí)、自我评价过低、好斗、亲(qīn)密关系(xì)和两性关(guān)系上的(de)问题(tí)等等。

　　3、父母中的(de)一(yī)方(fāng)角色(sè)缺失或在情感(gǎn)上遭到(dào)父母中(zhōng)某一方(fāng)的(de)抛弃

　　很多孩(hái)子是缺爱的，他们并不缺衣少食(shí)，却从来(lái)都感受不到父母(mǔ)的爱，和父母之(zhī)间有强烈(liè)的距离感。

　　事(shì)实上(shàng)，往往这些父母自(zì)身(shēn)存在很严(yán)重的问题(他们(men)也是原生家(jiā)庭的受(shòu)害者!)，使他们无法对孩子表(biǎo)达出温暖和爱。

　　孩子(zi)往往会觉得，他(tā)们之所以感受不到(dào)父母的爱，是因(yīn)为不够好或(huò)完(wán)美。

　　他(tā)们可(kě)能(néng)会(huì)变成完(wán)美主(zhǔ)义者，以(yǐ)离谱的高标准(zhǔn)来要(yào)求自(zì)己以及自己身(shēn)边的人。

　　而因(yīn)为他们觉得自己不够好，也就(jiù)会很(hěn)难对自己的伴侣敞开(kāi)心扉，分享自己(jǐ)的感觉和想法。

　　因为(wèi)他们总(zǒng)是担心，一(yī)旦对方(fāng)知道了自己真实的样子，就会(huì)失去对(duì)方的尊重和爱。

　　另一个极端的(de)可(kě)能(néng)是，他(tā)们也有可能会极端依(yī)赖自(zì)己的伴(bàn)侣，希望伴侣能够(gòu)给(gěi)他们那些没有从父母(mǔ)身上获取的、无穷无尽的爱。

原生(shēng)家庭为什么(me)对一(yī)个人影(yǐng)响(xiǎng)很(hěn)大

　　早年的情感会决定(dìng)你的言语，言语会决(jué)定你(nǐ)的社(shè)会性，社会(huì)性就(jiù)是社(shè)会交(jiāo)往的能力，而社会性(xìng)，又会(huì)影响到(dào)你后边的认知(zhī)方式。

　　当(dāng)你尚不具备判(pàn)断能力(lì)时(shí)，你最(zuì)基(jī)本(běn)的(de)认知(zhī)来自你的家(jiā)庭。

　　不仅仅(jǐn)是你(nǐ)的世界(jiè)观(guān)、人生观、价值观受到它的强烈影(yǐng)响(xiǎng)，而且你为人处世的(de)方式(shì)方(fāng)法、你思考(kǎo)问题的方式都会受到家庭、最亲(qīn)近的(de)人(rén)的影响(xiǎng)。

　　良好的家风(fēng)、教(jiào)育和财力为个人的长进提供(gōng)了(le)较好的基础(chǔ)和(hé)条件(jiàn)，如果你有幸生(shēng)在这样的(de)家(jiā)庭里面(miàn)，是值得庆幸的(de)事情。

　　原(yuán)生家庭对(duì)你的影(yǐng)响(xiǎng)程度高低来自于你个体独立的力量和(hé)家庭影响的力(lì)量对(duì)比(bǐ)：如果你个体(tǐ)独立的力量越大，那他们的影响越(yuè)小;反之，如(rú)果你(nǐ)个体独立的力量越小(xiǎo)，那家(jiā)庭(tíng)的影(yǐng)响越大。

　　1、缺(quē)爱(ài)

　　缺爱从成因上可以分为(wèi)情感忽视型、情感虐(nüè)待型和情感混乱型。

　　情感忽(hū)视型(xíng)指的(de)是父母对孩子(zi)关爱太(tài)少，容易让(ràng)孩子通(tōng)过讨好来(lái)获得爱，觉得自己不配被(bèi)爱，渐渐发展为依赖类型(xíng)中(zhōng)的焦(jiāo)虑型。

　　情(qíng)感虐(nüè)待型指的是孩子的(de)父(fù)母惯(guàn)用打骂(mà)和贬低(dī)的方式(shì)教育(yù)孩(hái)子，这容(róng)易让孩子开始自我否定，对他人抱有敌意和惧意，发展为依恋类型中的隔(gé)离型。

　　情感混乱型指的是父母自身有(yǒu)严重的(de)心理问(wèn)题，情绪不稳(wěn)定，常常给孩子造成(chéng)巨大创伤，事后又极力弥(mí)补(bǔ)或(huò)者道歉。

　　容(róng)易让孩子辨(biàn)别不出(chū)好坏(huài)情绪(xù)，发(fā)展为依恋类型(xíng)中(zhōng)的(de)混乱型。

　　2、指(zhǐ)责

　　经常指责别人的人，往往看到的是别人的错误(wù)、缺(quē)点(diǎn)和不足(zú)，并且会把结(小荷才露尖尖角是什么意思小荷指的是什么，小荷才露尖尖角是什么意思污jié)果(guǒ)的糟(zāo)糕(gāo)和自(zì)己不好的(de)感受，都(dōu)归结给(gěi)对(duì)方。

　　面对喜欢指责的人，他人的(de)感受会非常糟糕，就像(xiàng)一(yī)无是处的人，不论怎么做都无(wú)法满足这类(lèi)人的要求(qiú)。

　　指(zhǐ)责是一个(gè)代际传(chuán)承(chéng)的问题，喜欢指责别人的人(rén)，往往(wǎng)有个喜欢指责(zé)他们的父母，在(zài)他(tā)们的父母(mǔ)看来，他们(men)没有优点(diǎn)，不应该犯错，在都(dōu)是你不好、都是(shì)你(nǐ)的错(cuò)、都是因为你(nǐ)的批评中长大(dà)。

　　因此(cǐ)，他们非但不会变得宽容理解，反而(ér)会内化(huà)他(tā)们的父母的形象，在内心塑造(zào)一个无比(bǐ)严厉的批评者(zhě)，对自己和对他人(rén)都十分挑(tiāo)剔。

　　被指责长大的人(rén)活成了(le)他们父母的(de)模样，用指责来诱导(dǎo)他人，来验(yàn)证早年经验的正确(què)性。

　　如果你想要改善和(hé)这类人之(zhī)间的(de)关系(xì)，就不能受其潜意识诱(yòu)导，而(ér)要在他每一(yī)次指责(zé)的时候肯定他。

　　3、控制

　　双(shuāng)方(fāng)的关系越亲密，就越(yuè)容易发(fā)生情感操控的情况。

　　全球反情(qíng)感暴(bào)力专家、美国著名心理学博士丽莎(shā)·阿伦(lún)森(sēn)·方特(tè)斯在她的书《情感操纵》中，认为亲密关(guān)系中的情感操纵，指的是运(yùn)用情感成为伤害对方的(de)武器，支配、胁迫他人，从而使自(zì)己的目的得以达成。

　　电视(shì)剧《小欢喜》中(zhōng)乔(qiáo)英子和妈妈宋倩(qiàn)的关系便可以体(tǐ)现这一点，宋倩对(duì)英子(zi)说的最多的话就是：英(yīng)子，你可是妈的一(yī)切呀!、你是(shì)妈(mā)妈(mā)身上掉下(xià)来的一(yī)块肉、妈是和你最(zuì)亲(qīn)的(de)人了，还能害(hài)你呀!这样的(de)缺乏边界的情感关(guān)系，会让人变得窒息，英子(zi)最后(hòu)得抑郁症也证(zhèng)实了这一点。

原生家庭(tíng)缺爱的(de)人(rén)如(rú)何自救

　　缺爱的(de)孩子(zi)，经(jīng)历(lì)的(de)童(tóng)年肯定有特别不容易的一(yī)面，但(dàn)也有特(tè)别强(qiáng)大的一面。

　　如果你小时候(hòu)很孤(gū)单，少有人陪伴和(hé)照(zhào)顾。

　　那你为了活下(xià)来(lái)，往往会更加独立，有(yǒu)超(chāo)过同龄人的生活自理能力;如果你父母情绪比较暴躁，那你为了家庭和睦，让父(fù)母(mǔ)少(shǎo)生气(qì)，就会不知(zhī)不觉练就超过同(tóng)龄人的情绪观察能(néng)力和共情能力，时间长了就像有情绪(xù)读心术一样(yàng)，能准确把握别人此时(shí)此(cǐ)刻(kè)的情(qíng)绪(xù)，更(gèng)知道别人想(xiǎng)听(tīng)的(de)话和希望你做的事;如果你(nǐ)的父母(mǔ)把你(nǐ)交给(gěi)亲(qīn)戚朋友老师轮(lún)流带，那你就会练就很强的适应能力，甭(béng)管跟谁都能相处(chù)，不怕陌生(shēng)的环境。

　　苦涩的背后，你也被(bèi)赋予了特(tè)殊力(lì)量。

　　这些力量在(zài)你(nǐ)的过去帮助(zhù)过你(nǐ)，在未来依然会在某个角(jiǎo)度(dù)帮助你。

　　你该做的(de)不是嫌弃它们，而是(shì)感谢它(tā)们(men)，拥(yōng)抱(bào)它们，善(shàn)用它们。

　　它们其(qí)实早就(jiù)成为(wèi)了你的一部分。

　　经历了种种苦涩后(hòu)，你值(zhí)得被爱(ài)，你身(shēn)上附(fù)加(jiā)的种种力量也值得被爱。

　　而(ér)那个(gè)地方藏着的，其实就是你(nǐ)内心深处(chù)那个弱小的孩子。

　　这个(gè)孩子(zi)是你潜(qián)意(yì)识里童(tóng)年的缩影。

　　曾经，那是个无助的孩子，但现在，这(zhè)个孩子有了(le)依(yī)靠(kào)。

　　那个依靠，就是如今成年的你。

　　你可以重新接纳他，给他无(wú)条件(jiàn)的爱，把他抚养长大。

　　当你的内心小孩(hái)成长了，觉醒了，放开了(le)，不再(zài)恐惧了(le)，再(zài)加上帮助过你(nǐ)的特质加持(chí)，你甚(shèn)至会比从小一(yī)帆风顺的孩子，更加有力量(liàng)。

　　尼采曾说：杀不(bù)死我的，会使我更强大。

　　大成就者，往往都曾经历常人所不能承受(shòu)之痛。

　　你(nǐ)经历过(guò)的(de)伤痛，不只是(shì)伤痛，更(gèng)是潜(qián)在(zài)的能量。

　　接纳真实的自己(jǐ)，善(shàn)用你特(tè)殊经(jīng)历赋(fù)予你(nǐ)的特质，发挥出更大的潜能。

　　他(tā)们将(jiāng)爱情问题(tí)首先看做是一个被爱的问题(tí)，而不(bù)是去爱和有没有能力(lì)去爱的问题。

　　但是，爱其实(shí)是一门(mén)艺术，需要人们有(yǒu)相关的知(zhī)识(shí)并付出相应(yīng)的(de)努(nǔ)力(lì)。

　　非安全型人(rén)格其实(shí)，是没有爱的能力(lì)的，因为缺爱，他们在两(liǎng)性关(guān)系中，更多的是索取。

　　依据艾利希·弗(fú)洛姆的理论，其实爱的能力，应该是有(yǒu)勇(yǒng)气不(bù)计回报的去爱一个人，全心全意(yì)的为(wèi)对(duì)方好(hǎo)。

　　在爱的过程(chéng)中，促使我们(men)成长，让我们得到(dào)幸福。

　　在(zài)我们年幼的时候，如果你感(gǎn)觉到被你妈妈忽略。

　　长大之(zhī)后，你需要有意识(shí)的(de)知(zhī)道，你妈妈那时候需要工作，保证(zhèng)你的生活。

　　你爱着你的母亲，其实就更不应该去记(jì)恨她那么久，那么(me)多年(nián)。

　　你需要与自己和解，你(nǐ)欠你母(mǔ)亲一句原谅。

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