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  1、在(zài)笔试环节的考试科目是一样的,具(jù)体如(rú)下:非统考地(dì)区:高等(děng)学校:《教育(yù)学》、《教育(yù)心理(lǐ)学》、《教(jiào)师(shī)职(zhí)业道德》、《教育(yù)法规概论》、《教学技能理论与(yǔ)实践》、《教学方(fāng)法(fǎ)导(dǎo)论(lùn)》、《职业道德规范与专业标准解读》。

  中等职业学校:《教育学》、《教育心理学》、《教师职(zhí)业道(dào)德》、《教育法规(guī)概论(lùn)》、《教学技能理论与实(shí)践(jiàn)》、《学生与团队管(guǎn)理概(gài)论》、《职业道德规范与专业标准解(jiě)读》。

  高(gāo)级(jí)中学、初级中学(xué):《教育学》、《教(jiào)育心理学》、《教师职业(yè)道(dào)德》、《教育法(fǎ)规概(gài)论》、《教学技能理论(lùn)与实践》、《教学方法导(dǎo)论(lùn)》、《学生与(yǔ)团(tuán)队管理概(gài)论》、《职业(yè)道(dào)德规范与专业(yè)标准解读(dú)》。

  小学(xué):《教(jiào)育学》、《教育(yù)心理学》、《教师职业道(dào)德(dé)》、《教育法规概论(lùn)》、《教学技(jì)能理(lǐ)论(lùn)与实践》、《教学方法(fǎ)导论》、《学生(shēng)与(yǔ)团队(duì)管理概(gài)论》、《职业道(dào)德规范与专业标准解(jiě)读》。

  统考(kǎo)地区(qū):幼儿园(yuán):综合素(sù)质+保教(jiào)知识与能力小(xiǎo)学:综合素质+教育(yù)教学知(zhī)识与能力中学(xué):综合素质+教育知识与能力+学(xué)科知识(shí)与能力(lì)2、报考条件(jiàn):报考条件(jiàn):大三及以(yǐ)上(其中山东、浙(zhè)江(jiāng)只有毕业班(bān)可以参加(jiā))报考(kǎo)对(duì)象(xiàng):师范生、非师范生、已毕业社会(huì)人(rén)员(yuán)具有所报教师(shī)资格种类(lèi)的相应学历:幼儿教师:具(jù)备(bèi)幼(yòu)儿师范(fàn)学校毕业或大专以上学历小学教师:具备大(dà)学专科(kē)毕业及(夂叫什么部首怎么读,夂叫什么部首拼音jí)其以上(shàng)学(xué)历初中教(jiào)师:具备大(dà)学(xué)本科(kē)毕(bì)业(yè)及其以上学历高中教师:具备大(dà)学本科毕业及其以上(shàng)学历中职教师(shī):具(jù)备大学本科及以上(shàng)学历参(cān)加教(jiào)育学(xué)、心理学(xué)理(lǐ)论(lùn)考试并获得合格成(chéng)绩;

  通(tōng)过国家语(yǔ)委的普通话测(cè)试(二(èr)级乙等以上);

  通过课堂教学技能测(cè)试;

  体检合格(gé)。

高(gāo)中历史教师资格证考试科目与内容

  高中历(lì)史分别考综(zōng)合(hé)素(sù)质(中学)、教育知识与能力、历(lì)史学科(kē)知识与教(jiào)学能力(lì)(高级中学)。

  报考高中历史教师资格(gé)证必须(xū)具备(bèi)高等师范(fàn)本科(kē)院校或(huò)者其他大学(xué)本科毕业(yè)及其以上学历。

  中(zhōng)学历(lì)史教师资格证(zhèng)考(kǎo)试比较(jiào)简(jiǎn)单,中(zhōng)学历史教师(shī)资格证笔(bǐ)试考试(shì)科目是综合(hé)素质(zhì)、教(jiào)育知识(shí)与能(néng)力(lì)、学(xué)科知识与(yǔ)教学能力这三(sān)门科目。

  一(yī)般(bān)教师资格(gé)中学(xué)历史的(de)考点是:重大的历史事件、重要的(de)历史人物;中国传(chuán)统的天(tiān)文(wén)历法、汪搜思想文化以(yǐ)及民俗节日等等。

  历史学(xué)科知识考历史学科的知识与能力。

  掌握历(lì)史学科的基(jī)本理论和基础知(zhī)识,了解认识(shí)历史的(de)基本方法,并能(néng)够在高中历史教学中有效(xiào)地运用这些理论、知识及方法(fǎ)等(děng)等。

  经验总结夂叫什么部首怎么读,夂叫什么部首拼音p>

  (1)备考要提前两(liǎng)个月,大学里(lǐ)平时要上课和各种事情(qíng),前一(yī)个月主要(yào)梳理一(yī)遍所(suǒ)有科目(mù)的重难点并整理出(chū)来(lái),可以单独弄成电子稿(gǎo),然(rán)后(hòu)打印(yìn)出来。

  同时边背诵知识点,特是教育(yù)知识与(yǔ)能(néng)力,理论多(duō),需要花时间处理繁杂的信息,还(hái)有备(bèi)考文史(shǐ)类的,最好早点复习专业(yè)知识点。

  (2)考前一(yī)个月主(zhǔ)要是背(bèi)诵。

  督促(cù)自己尽量每天(tiān)7:00左右起床(chuáng)去图书(shū)馆背书,然后下午没事(shì)又没课也可(kě)以背诵,晚上就写写真题。

  (3)综(zōng)合(hé)素质这一科,可以梳理了重难(nán)点后,放在最(zuì)后背,只(zhǐ)需要背学生(shēng)观、教师观、教师职业道德规(guī)范,历年真题材料分析题(tí)部分都只考这些方面(miàn)。

  选择题方面,比较有难度的是涉及法律法规这一块,包括教师法、义务教育法(fǎ)、未成年人(rén)保护法、预防未成(chéng)年人犯罪法(fǎ)等,考(kǎo)前要多熟悉。

  还有一块是文化常识,因为范(fàn)围(wéi)太(tài)广的,可(kě)能个人知(zhī)识(shí)广度有限,我是觉得(dé)比较难。

  作文的话(huà),一定(dìng夂叫什么部首怎么读,夂叫什么部首拼音)要写满1000个字,要(yào)有(yǒu)结束语,“总之……”这类概(gài)括(kuò)性语句。

  (4)教育知识与能(néng)力这(zhè)一(yī)科(kē),我认为(wèi)是多背多熟悉知识点迅(xùn)歼就(jiù)好了,答主观题注意辩证思维(wéi)和适(shì)当拓展来写。

  重难点、高频考点我从头到尾整(zhěng)体地背了(le)有3遍,因为后来我做题时(shí)又补充了不少知识点,又得牢(láo)固新记忆的(de)信息,避免(miǎn)知识(shí)遗忘或混淆(xiáo)。

  (5)非历(lì)困(kùn)昌历史学专业备考(kǎo)时,要总(zǒng)体熟悉下高(gāo)中历史(shǐ)知识,配合中公教材或网课强(qiáng)化记忆。

  最(zuì)后,祝成功(gōng)。

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