古诗山衔(xián)落日浸寒漪(yī)，山衔(xián)落日(rì)浸寒漪的诗意是什么是“山衔(xián)落日浸寒(hán)漪”的意思是青山衔着彤(tóng)红的落日，一起把影子倒(dào)映在水中(zhōng)，闪动着粼粼波光的。

　　关(guān)于古诗山衔(xián)落日浸(jìn)寒漪(yī)，山衔(xián)落日(rì)浸寒(hán)漪的诗(shī)意(yì)是什么以(yǐ)及古诗山(shān)衔(xián)落(luò)日浸寒漪，山(shān)衔落(luò)日浸寒漪这句话的意(yì)思，山衔落日浸(jìn)寒漪的诗意是什么，山衔(xián)落(luò)日浸寒漪的(de)上一句怎么读，山衔落日浸寒(hán)漪的下一句等(děng)问(wèn)题，小编将(jiāng)为(wèi)你整(zhěng)理以下知识：

古(gǔ)诗山衔落日(rì)浸寒漪(yī)，山衔(xián)落日浸寒漪的(de)诗意(yì)是什么

　　这句(jù)诗出自宋代诗人(rén)雷震的(de)《村晚》。

　　草满池塘水满陂，山衔落日浸(jìn)寒漪。

　　牧童归去横牛(niú)背，短笛无(wú)腔信口吹。

　　注(zhù)释(shì)

　　1.陂（bēi）：池(chí)塘的(de)岸。

　　2.衔：口里含着。

　　本文(wén)指落(luò)日西沉，半挂在(zài)山(shān)腰，像被山咬住了。

　　3.浸：淹没。

　　4.寒(hán)漪（yī）：水上波纹。

　　5.横牛(niú)背：横坐在牛(niú)背(bèi)上。

　　6.腔：曲调。

　　7.信口：随口。

　　8.归去(qù)：回去(qù)。

　　9.池(chí)塘：堤岸。

　　翻译

　　绿草长满了池(chí)塘，池塘里的(de)水呢，几乎溢出了(le)塘(táng)岸(àn)。

　　远远的青山，衔(xián)着彤红的(de)落(luò)日(rì)，一起把影子倒映在水中，闪动(dòng)着粼粼波(bō)光。

　　那小牧童(tóng)横骑在(zài)牛背上，缓缓(huǎn)地把家还；

　　拿(ná)着一(yī)支短笛(dí)，随口吹(chuī)着，也没(méi)有固定的声(shēng)腔(qiāng)。

　　《村(cūn)晚》是一首描(miáo)写(xiě)农村晚景的诗。

　　写景文字集中在一、二两句，写的是山(shān)村晚景。

　　诗(shī)人把池塘(táng)、山、落日三者有(yǒu)机地(dì)融合起来，描绘(huì)了(le)一幅非常幽雅美(měi)丽的图画,为后两句写(xiě)牧童出场布置(zhì)了背(bèi)景。

　　瞧,"草满池塘水满陂"，两个"满"字，写出仲夏时令的景物特点，写(xiě)出了景色的生机(jī)一片；

　　"山衔落日(rì)浸寒(hán)漪"，一个"衔(xián)"，写日落西山(shān)，拟人味很浓，一个"浸"，写山和落日倒映(yìng)在水中的形象，生动形象。

　　"横"字(zì)表明(míng)牧童不是规矩地骑，而是随意横坐在牛背上(shàng)，表(biǎo)现了牧童的调(diào)皮可爱(ài)，天真活泼，淳朴(pǔ)无邪(xié)。

　　这些景物(wù)，色彩(cǎi)和谐，基(jī)调清新，有了这样的环(huán)境(jìng)，那牧童(tóng)自(zì)然就是悠哉悠哉、其乐融融的了。

　　同时，也表现出了(le)牧童(tóng)无(wú)忧无虑，悠闲自在(zài)的(de)情致。

山衔落日浸寒漪是(shì)什么(me)意思

　　这我会！这一(yī)句诗的意思是(shì)：山衔住落日(rì)淹没了水(shuǐ)波。

　　这一句(jù)诗出(chū)自于哪(nǎ)里呢(ne)？————宋(sòng)代·雷震(zhèn)《村晚》

　　这首诗完整(zhěng)的原文是这样的(de)：

　　草满池(chí)塘水满陂，山(shān)衔落日浸寒漪。

　　牧童(tóng)归去横牛背，短笛无腔信口吹。

　　我(wǒ)给大(dà)家把翻译也放出来了(le)，便于大家理解这首诗：

　　在一个(gè)长(zhǎng)满水(shuǐ)草的池(chí)塘里，池水灌得(dé)满满的，山衔住落日淹(yān)没了(le)水波。

　　放牛的孩子横坐在牛背上，随意地用短笛吹奏着不(bù)成调的乐曲。

　　这里(lǐ)有一些我觉得比较重要的词汇，单独(dú)解释(shì)给大家(jiā)看：

　　陂（bēi）：池塘。

　　衔：口(kǒu)里(lǐ)含着。

　　本文指(zhǐ)落日(rì)西沉，半(bàn)挂在山腰，像被山咬住了(le)。

　　浸：淹没。

　　寒漪（yī）：水上波纹。

　　横牛背：横坐在牛(niú)背上。

　　腔：曲(qū)调。

　　信口：随口。

　　归去(qù)：回去。

　　创(chuàng)作背景：

　　这首诗应当(dāng)是作(zuò)于作者晚年(nián)隐居，游览(lǎn)农(nóng)家之时（很(hěn)可能为宋度宗(zōng)年胡唯间）。

　　既然(rán)说到这了，我们就一起(qǐ)来欣(xīn)赏评(píng)析一下这篇文(wén)章：

　　宋(sòng)诗与唐诗中(zhōng)的不(bù)少写景之作，都是诗中有画。

　　但唐人诗中之(zhī)画，多为妙手天成；宋(sòng)人却更多是有意为(wèi)之。

　　尤其是南宋末年，一些作家常以七(qī)绝的形(xíng)式，进(jìn)行这方面的艺术实践(jiàn)。

　　使你感到这(zhè)些诗本就(jiù)是题在画(huà)上的。

　　此诗是其中的较有成就者。

　　这是一首描写农村晚景(jǐng)的(de)诗(shī)。

　　诗人即景而写，构成了一幅饶有生(shēng)活情趣(qù)的(de)农村晚景图(tú)：在(zài)四周(zhōu)长满青(qīng)草的池塘里，池中的水(shuǐ)灌得满满的，太阳正要落山，红红的(de)火(huǒ)球(qiú)好像被山吃(chī)掉一(yī)样（是落山后），倒映在冰凉(liáng)的池水波纹中。

　　放牛回家的(de)孩子横(héng)坐(zuò)在牛背，他拿(ná)着短笛随意的吹(chuī)奏。

　　诗人即景而写，构成了一幅饶有生(shēng)活情趣(qù)的(de)农村晚景图(tú)。

　　诗前两(liǎng)句(jù)写(xiě)背景。

　　首句“草(cǎo)满池(chí)塘”是(shì)说节令已在春(chūn)末，池塘里(lǐ)的青草已经长满(mǎn)，借鉴谢灵运《登池上楼》名句“池塘生(shēng)春草”，但以“满”字易(yì)“生”字(zì)，显出(chū)节令的(de)不同。

　　“水(shuǐ)满陂”，是说正逢多雨季节，因此水涨(zhǎng)得很高(gāo)。

　　次句写远山落日(rì)。

　　用一个(gè)“衔”字，形象(xiàng)地现出落日挂在山(shān)头上的情况(kuàng)，与杜甫“四更山(shān)吐(tǔ)月”的“吐”字同见炼字之工(gōng)。

　　又用(yòng)一个“浸”字，写落日青山(shān)倒映水中，与王(wáng)安石“北山(shān)输绿涨横陂”句(jù)情景非常相似(shì)。

　　诗围绕池(chí)塘(táng)型做亮为中心，以池(chí)塘中的绿草与澄(chéng)净的池(chí)水(shuǐ)，带出青山与(yǔ)落(luò)日，中间以一“浸(jìn)”字作维(wéi)系，使池塘显得很热闹，色彩也十分绚丽。

　　后两句表现了乡(xiāng)野黄昏(hūn)晚景的可爱(ài)，村童牛背吹(chuī)笛，悠然自得，纯朴(pǔ)无邪而快乐。

　　诗人带(dài)着一种(zhǒng)欣赏的(de)目光去看牧童、写(xiě)村晚，他十分满足于这样(yàng)一种自(zì)然风(fēng)光优美、卜宽(kuān)人(rén)们生活自由自在的(de)环境，故写(xiě)牧童(tóng)，让其"横牛背"，吹笛(dí)，则是“无(wú)腔(qiāng)信口”，是诗人厌倦了尘世(shì)的喧嚣，看破了"红尘滚(gǔn)滚"呢，还是(shì)他(tā)天性好静、好无拘无束呢？总之，这首诗描绘的(de)确实是一幅悠然超凡、世(shì)外桃源般(bān)的画面，无论是(shì)色彩的搭配，还是(shì)背景与主角的布(bù)局，都(dōu)非常协调，而画中之景、画外之声(shēng)，又给(gěi)人一种恬静悠远的(de)美好(hǎo)感觉。

　　诗摄取(qǔ)的画(huà)面不大，写景(jǐng)则集(jí)中在池塘上，写人(rén)则集中在牧(mù)童(tóng)上，又都紧(jǐn)紧围绕着(zhe)“村晚(wǎn)”二字落笔(bǐ)，把人引入了江南(nán)优美的田园之中，使人对悠(yōu)然(rán)恬静的(de)乡(xiāng)村生活充(chōng)满着向往(wǎng)。

　　在此之前，张舜民《村居》诗有“夕阳牛背(bèi)无(wú)人卧，带得寒(hán)鸦两(liǎng)两归”句，与这首诗比，画(huà)面(miàn)中少了个天真烂漫的牧童，代之(zhī)以牛背(bèi)的乌鸦，以(yǐ)显出村晚(wǎn)的(de)萧瑟。

　　同(tóng)样的(de)农村景色，因诗人的心情不同，摄取的画面便(biàn)不同(tóng)，一是(shì)充(chōng)满情趣(qù)，一是惆怅(chàng)落寞(mò)，因此诗家有“一切景(jǐng)语(yǔ)皆情语”的说法。

　　最后，关于作者雷震(zhèn)，相信大家都(dōu)很不是熟悉了，这里(lǐ)呢我就(jiù)介绍(shào)一下吧：

　　雷震，宋(sòng)朝(cháo)，生平不详。

　　或以为眉州(今四川眉山)人，宋宁宗嘉定年间进士。

　　又说是南昌(今属江西)人，宋度(dù)宗咸淳元(yuán)年(1265)进士。

　　其诗见《宋(sòng)诗(shī)纪(jì)事》卷七十四。

　　古诗山衔落日浸(jìn)寒漪，山(shān)衔落(luò)日浸寒漪的诗意是什么是“山衔落日浸寒漪”的意(yì)思是(shì)青(qīng)山衔(xián)着彤红的落(luò)日，一起把影子倒映在(zài)水中(zhōng)，闪动着粼(lín)粼波光的(de)。

　　关于(yú)古诗山衔(xián)落(luò)日(rì)浸寒漪，山衔落(luò)日浸寒漪(yī)的诗(shī)意是什么以及古诗山(shān)衔落日浸寒漪(yī)，山衔落日浸寒(hán)漪这句(jù)话的意思，山衔落(luò)日浸寒漪的诗意是什么，山衔落日浸(jìn)寒漪(yī)的上一句(jù)怎么(me)读，山衔落日浸寒漪(yī)的下一(yī)句等问(wèn)题(tí)，小(xiǎo)编将为你(nǐ)整理以(yǐ)下知识：

古诗(shī)山衔落日浸寒漪(yī)，山衔(xián)落(luò)日浸(jìn)寒(hán)漪的诗意(yì)是(shì)什么

　　这句诗出(chū)自宋代诗人(rén)雷(léi)震的《村晚(wǎn)》。

　　草(cǎo)满池塘水(shuǐ)满陂，山(shān)衔落日浸寒(hán)漪(yī)。

　　牧童归去(qù)横牛背，短(duǎn)笛无腔信口吹。

　　注释

　　1.陂（bēi）：池塘的岸。

　　2.衔：口事与愿违下一句是什么 事与愿违是什么意思里(lǐ)含着。

　　本(běn)文指落(luò)日西(xī)沉，半挂(guà)在山腰，像被山咬住了。

　　3.浸：淹没。

　　4.寒漪（yī）：水上波(bō)纹。

　　5.横牛(niú)背：横坐在牛背上。

　　6.腔：曲调。

　　7.信口：随口。

　　8.归去：回去。

　　9.池(chí)塘：堤岸(àn)。

　　翻译(yì)

　　绿草长满了(le)池(chí)塘(táng)，池塘里的水呢(ne)，几乎溢出了塘岸。

　　远远(yuǎn)的青山，衔着彤红的落日，一起把影(yǐng)子倒(dào)映(yìng)在(zài)水中，闪动着粼粼波光。

　　那(nà)小牧童横骑在牛背上(shàng)，缓(huǎn)缓地把家(jiā)还；

　　拿着一(yī)支(zhī)短笛，随口吹着(zhe)，也(yě)没有固定的声腔。

　　《村晚》是一首描(miáo)写农(nóng)村晚景的诗。

　　写景文字集(jí)中(zhōng)在一、二两句(jù)，写(xiě)的是山村晚(wǎn)景。

　　诗人把池塘(táng)、山、落日三者有(yǒu)机地融(róng)合(hé)起来，描绘了一幅非常(cháng)幽雅美丽的图画(huà),为后两(liǎng)句写牧(mù)童出场布置了(le)背景。

　　瞧,"草满(mǎn)池塘水(shuǐ)满陂(bēi)"，两个(gè)"满"字，写(xiě)出仲夏时令的(de)景物特点，写出了景色的(de)生机一片；

　　"山衔落日浸寒漪"，一个"衔"，写(xiě)日落西山，拟(nǐ)人味很浓，一个"浸"，写山和(hé)落日倒映在(zài)水中的形象(xiàng)，生(shēng)动形象(xiàng)。

　　"横"字表明牧童不是规矩地骑，而是随意横坐在牛背(bèi)上，表现了牧童的调皮可爱，天真活泼(pō)，淳(chún)朴无邪。

　　这些景物(wù)，色(sè)彩和谐，基(jī)调(diào)清新(xīn)，有了这样(yàng)的(de)环(huán)境，那(nà)牧童自然就是悠哉悠哉、其乐融融的了(le)。

　　同时，也表现出(chū)了牧童无忧无虑，悠闲(xián)自在的情(qíng)致。

山衔落日(rì)浸寒漪(yī)是什么意思

　　这我会！这(zhè)一句诗(shī)的意思是(shì)：山衔住落(luò)日淹没了水(shuǐ)波。

　　这一句诗出自于哪里呢？————宋代(dài)·雷震(zhèn)《村晚》

　　这首诗(shī)完整的原文是这样的：

　　草满池塘水满陂，山衔落日(rì)浸寒漪。

　　牧童归去横牛背(bèi)，短笛无腔信口(kǒu)吹。

　　我给(gěi)大家把(bǎ)翻译也(yě)放出来了，便(biàn)于(yú)大家理解这首诗：

　　在一个长满水草(cǎo)的池塘里，池(chí)水灌得满满的，山衔住落(luò)日事与愿违下一句是什么 事与愿违是什么意思淹没了水波(bō)。

　　放牛的孩子横坐在牛背上(shàng)，随意(yì)地用(yòng)短笛吹奏着不成调(diào)的乐曲。

　　这里有一(yī)些我觉得比(bǐ)较(jiào)重要的词汇，单独(dú)解释给大家看：

　　陂（bēi）：池塘。

　　衔：口里含(hán)着(zhe)。

　　本文(wén)指(zhǐ)落日西沉(chén)，半(bàn)挂在(zài)山腰，像被(bèi)山咬住了。

　　浸(jìn)：淹没(méi)。

　　寒(hán)漪（yī）：水上波纹。

　　横牛背：横坐在牛背上。

　　腔：曲调。

　　信口：随口。

　　归去(qù)：回去。

　　创(chuàng)作(zuò)背景(jǐng)：

　　这首诗应当是作于作者晚年隐居(jū)，游览农(nóng)家之时（很(hěn)可能为宋度宗年胡唯间）。

　　既然说到这(zhè)了，我(wǒ)们就一起来欣赏评析一下这(zhè)篇(piān)文(wén)章：

　　宋诗与唐诗中的不少(shǎo)写景之作，都是诗中(zhōng)有画。

　　但唐人诗中(zhōng)之画，多为妙手天成；宋人却更多是(shì)有意为之。

　　尤其是南宋末年，一些作家常以七绝的(de)形式，进行这方面的艺术实(shí)践。

　　使你(nǐ)感到这些诗本就是(shì)题在画上的。

　　此诗是(shì)其中的较(jiào)有成(chéng)就者。

　　这是一(yī)首描写农村晚景的(de)诗。

　　诗人即景(jǐng)而(ér)写，构成(chéng)了一幅(fú)饶(ráo)有(yǒu)生(shēng)活情(qíng)趣的农村晚景图：在四周(zhōu)长满(mǎn)青草的池塘里，池中(zhōng)的(de)水灌得(dé)满满的，太阳正要落山，红红的火球好像被山(shān)吃掉一样(yàng)（是落(luò)山(shān)后(hòu)），倒映在冰凉的池水(shuǐ)波纹(wén)中。

　　放牛回家的孩子横坐在牛背，他拿着(zhe)短笛随意的吹奏。

　　诗(shī)人即景(jǐng)而写(xiě)，构成了一幅饶(ráo)有(yǒu)生活(huó)情(qíng)趣的农村晚景图(tú)。

　　诗(shī)前两句写背景(jǐng)。

　　首句“草满池(chí)塘”是说(shuō)节令已(yǐ)在春末，池塘里的青(qīng)草已(yǐ)经长满，借鉴谢灵运《登池(chí)上楼》名句“池(chí)塘生春草”，但(dàn)以“满”字易(yì)“生”字，显出(chū)节令的(de)不(bù)同。

　　“水满(mǎn)陂”，是说正逢多雨季(jì)节(jié)，因此水涨得很高。

　　次句写远山落日。

　　用(yòng)一个“衔”字，形象(xiàng)地(dì)现出落日挂在山(shān)头上的情况，与杜甫“四更山吐(tǔ)月”的“吐(tǔ)”字(zì)同见炼(liàn)字之工。

　　又用一个(gè)“浸”字，写落日青山倒映水中，与王安石“北山(shān)输绿涨横陂”句情景非常相似。

　　诗围绕池塘型做亮为中心，以(yǐ)池(chí)塘中的绿草与(yǔ)澄(chéng)净的池(chí)水，带(dài)出青山(shān)与落日，中(zhōng)间以一“浸”字作维系，使池(chí)塘显(xiǎn)得很热闹，色彩也十(shí)分绚丽。

　　后(hòu)两句表现了乡野(yě)黄昏(hūn)晚景的可爱，村童牛背(bèi)吹笛，悠(yōu)然(rán)自(zì)得(dé)，纯朴无邪(xié)而快乐。

　　诗人带着一种(zhǒng)欣赏的(de)目光(guāng)去看牧(mù)童、写村晚，他十分满足(zú)于这样一种自然风光优美(měi)、卜宽人们生活自(zì)由自在的环境，故(gù)写牧童，让其"横牛背"，吹(chuī)笛，则是“无(wú)腔信口(kǒu)”，是诗人厌倦了(le)尘(chén)世(shì)的喧嚣，看破了"红(hóng)尘滚滚(gǔn)"呢，还是他天(tiān)性好(hǎo)静、好无拘(jū)无束呢？总(zǒng)之，这首诗描(miáo)绘(huì)的确实是一幅悠然超凡、世外桃源般的画面，无论是色彩的搭配，还(hái)是背(bèi)景与主(zhǔ)角的布局，都非常协调，而画中之景、画外之声(shēng)，又(yòu)给人一种恬静悠远的(de)美好感觉。

　　诗摄取(qǔ)的画(huà)面不大(dà)，写景(jǐng)则(zé)集(jí)中在池(chí)塘上，写人则(zé)集中(zhōng)在牧童上，又都紧紧(jǐn)围(wéi)绕着“村晚”二字落笔，把人引入(rù)了江(jiāng)南优(yōu)美(měi)的(de)田(tián)园之中，使(shǐ)人对悠然恬静(jìng)的(de)乡村(cūn)生(shēng)活充(chōng)满着向往。

　　在此之前，张舜民《村(cūn)居》诗有“夕阳牛背(bèi)无人卧，带(dài)得(dé)寒(hán)鸦两两归”句，与这(zhè)首诗(shī)比，画面中少了个天真烂(làn)漫(màn)的(de)牧(mù)童，代之以牛背(bèi)的乌鸦，以显出村(cūn)晚(wǎn)的萧瑟。

　　同样(yàng)的农(nóng)村景(jǐng)色，因诗(shī)人(rén)的心情(qíng)不同，摄取的画面便不(bù)同，一(yī)是(shì)充满情趣，一是惆怅(chàng)落寞(mò)，因此诗家有“一(yī)切景(jǐng)语皆情语”的说法。

　　最(zuì)后，关于作者雷(léi)震，相信大家都很不是熟悉了(le)，这里(lǐ)呢我就介绍一下(xià)吧：

　　雷震(zhèn)，宋(sòng)朝，生平不详。

　　或(huò)以为(wèi)眉州(今四川眉山)人(rén)，宋宁宗嘉定年间(jiān)进士。

　　又说(shuō)是南昌(chāng)(今属江西(xī))人，宋(sòng)度宗(zōng)咸(xián)淳(chún)元年(1265)进士。

　　其诗(shī)见《宋诗(shī)纪事》卷七十四(sì)。

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