小学六种说明方法及(jí)作用，六种说明方(fāng)法及作用(简短)是六种常用说明方法分别是举(jǔ)例子、引资料、作(zuò)比较、列数(shù)字、分类(lèi)别、打比方的(de)。

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小学六种说明(míng)方法及作用(yòng)，六种说明方法(fǎ)及作(zuò)用(简短)

　　举例子(zi)的作(zuò)用是使文章表达的(de)意(yì)思(sī)更明确，读者更(gèng)能理(lǐ)解，具体地说明了说(shuō)明对象的特点。

　　1、举例子

　　举出(chū)实际事例来(lái)说明事物，使所(suǒ)要说明(míng)的事(shì)物具体化，以便读(dú)者(zhě)理(lǐ)解(jiě)，这(zhè)种说(shuō)明方法叫举例子(zi)。

　　运用(yòng)举事例的说明方法(fǎ)说明事物或(huò)事理(lǐ)，一(yī)要注意例子(zi)的代表性，二要注意例子的适量(liàng)性。

　　作用：使文章表达的意思更明确，读者更能理解，具体地说明了说明对(duì)象的特点。

　　2、引资(zī)料(liào)

　　为了使说明(míng)的内容更充实具(jù)体，更具说(shuō)服力，可以引(yǐn)用一些(xiē)文献资料、诗词、俗(sú)语、名人名言(yán)等(děng)。

　　引(yǐn)资料的范围很广(guǎng)，可以(yǐ)是经典(diǎn)著作(zuò)，名家名言，公式定(dìng)律，典(diǎn)故谚语等。

　　作用：使文章更具说服力。

　　体现说明文(wén)语言(yán)的(de)准确性(xìng)。

　　引(yǐn)用古诗：使说明文更具诗情(qíng)画(huà)意。

　　引用(yòng)故(gù)事使文章具有趣味性。

　　3、作比(bǐ)较

　　作比(bǐ)较是将(jiāng)两种类别相(xiāng)同或(huò)不同的事(shì)物(wù)、现(xiàn)象加以比较来说明(míng)事物特征的说明方法(fǎ)。

　　说(shuō)明某些抽(chōu)象的(de)或者是人们比较陌(mò)生的事(shì)物，可以(yǐ)用具体(tǐ)的或(huò)者大家已经熟悉的事物(wù)和它比(bǐ)较，使读者通过比较得到具体而鲜明(míng)的印象(xiàng)。

　　事物的特征也往往在比(bǐ)较(jiào)中显现出来。

　　在作(zuò)比较的时候，可(kě)以(yǐ)是同(tóng)类(lèi)相比，也可以(yǐ)是异类相比，可以对事(shì)物进行“横(héng)比”，也可以对事物(wù)进行“纵比”。

　　作用：把……与……进行比较，突出强调了说明(míng)对象的(de)特(tè)点(diǎn)。

　　4、列数字

　　为(wèi)了使所要说明的事物具体化，还可以采用列数字的方法，以便(biàn)读(dú)者(zhě)理解。

　　需要注意(yì)的(de)是，引用较多的数字，一定要准确无误，不准确的数字(zì)绝对不能用，即使是(shì)估计的(de)数字也要有可靠的根据，并力求近(jìn)似。

　　作用(yòng)：用列(liè)数字的方法进行说明(míng)，既能准确(què)客观地反映事实情况，又有较(jiào)强的说服力。

　　更体(tǐ)现了说(shuō)明文的准确性，准确(què)地说明了说(shuō)明(míng)对象的特(tè)点。

　　5、分(fēn)类别民航三个敬畏是指什么 民航三个敬畏是什么时候提出的p>

　　说明事物的特征，往往从单方面不易说清(qīng)楚(chǔ)，可以根据形状、性(xìng)质、成因、功用等属性的(de)异同，把事物(wù)分(fēn)成若干(gàn)类(lèi)，然(rán)后依照类(lèi)别逐(zhú)一加以说明(míng)。

　　这(zhè)种说明(míng)方法，叫分类(lèi)别。

　　作用(yòng)：条理清(qīng)晰，层次(cì)清晰，一目(mù)了然。

　　清晰地说(shuō)明了(le)说明对象的特点，使文(wén)章(zhāng)更(gèng)具有说服(fú)力。

　　6、打比(bǐ)方

　　利(lì民航三个敬畏是指什么 民航三个敬畏是什么时候提出的)用(yòng)两种不同(tóng)事物之间的相似之(zhī)处作(zuò)比较，以突出事物的形状特(tè)点，增强说明的(de)形象性和(hé)生动性(xìng)的说明方(fāng)法叫(jiào)做(zuò)打比(bǐ)方。

　　说明文(wén)中的打(dǎ)比方的说明方法，同修辞格上的比喻还(hái)有(yǒu)联想是一致(zhì)的。

　　不同的是(shì)，比喻修(xiū)辞(cí)有(yǒu)明喻、暗(àn)喻、和借喻，而说明多用明喻和(hé)暗喻，借喻则不宜使用。

　　作用(yòng)：把(bǎ)……比(bǐ)作……，生(shēng)动形(xíng)象(xiàng)地说(shuō)明(míng)了(le)说(shuō)明对象(xiàng)的特点，使说明更通俗易(yì)懂。

小学六种说(shuō)明方法及(jí)作(zuò)用

　　小学的六种(zhǒng)说明(míng)方法及(jí)作(zuò)用如下(xià)：

　　1、举(jǔ)例子。

　　是(shì)通过列举有代表性的、恰当的事例来说明事物特征的说(shuō)明(míng)方法。

　　作用：使(shǐ)文章表(biǎo)达(dá)的意思更(gèng)明(míng)确，使说明的对象(xiàng)更(gèng)生动形象，便于(yú)读者(zhě)理解。

　　例句(jù)：我国名胜(shèng)古迹十分多.诸如泰山,黄河,故宫,孔(kǒng)府(fǔ),普(pǔ)陀山(shān),明孝(xiào)陵,香格里拉等。

　　2、列(liè)数(shù)字(zì)。

　　从数量上(shàng)说明(míng)事(shì)物特征(zhēng)或事理(lǐ)的方法(fǎ)。

　　需要注意的是，引用的数字，一定要准(zhǔn)确无误，不准确的数字绝对不能用，即使是估(gū)计的数字，也要有可靠的根据，并力求近似(shì)。

　　作用：使说明对象的特(tè)点更加精确、科学(xué)令人信服。

　　例句：黄河在近2000年间竟决口1500多次，改道26次(cì)，给两岸人民带来了深重的苦难。

　　黄河是世界(jiè)上含(hán)沙量最大的(de)大河，其含沙量(liàng)相当于长(zhǎng)江(jiāng)的(de)68倍。

　　3、作(zuò)比较。

　　是说明文(wén)中斗(dòu)老(lǎo)镇将两种类别相同或不同的事物、现象等加以比(bǐ)较来说明事物(wù)特(tè)征的说明方法。

　　作用：突(tū)出(chū)强调事物的某种(zhǒng)特征(zhēng)。

　　例(lì)句(jù)：黄河是世界上含沙量最大的大河，其(qí)含沙量(liàng)相(xiāng)当于长江的68倍。

　　4、打比方(fāng)。

　　是通过比喻的修辞手法(fǎ)来说明事物特征的(de)一种说明方法。

　　作(zuò)用：使抽象的事物变得具体、生动、形(xíng)象。

　　例句：人们都(dōu)说，黄河是中(zhōng)华民族的摇篮。

　　5、分类含缺别。

　　要(yào)说明(míng)事(shì)物的特(tè)征(zhēng)，往往从单方面(miàn)不易说(shuō)清楚，可(kě)以根据形状、性质(zhì)、成因(yīn)、功用等属性的(de)异同，把事物分成若干(gàn)类(lèi)，然后依(yī)照类(lèi)别逐一加以(yǐ)说明，这种(zhǒng)说明方法叫分类别。

　　作用：使说明事物的特(tè)征条理清晰，一目了然(rán)。

　　例句：鲸的种类很多(duō)，总(zǒng)的来说可(kě)以(yǐ)分为(wèi)两大(dà)类：一类是须(xū)鲸，没(méi)有牙齿；一类(lèi)是齿(chǐ)鲸(jīng)，有锋利的牙齿。

　　6、下定义。

　　用(yòng)简明(míng)的语言对事(shì)物(wù)的本质特征作概括(kuò)的说明方法。

　　作用：科学准(zhǔn)确地(dì)解(jiě)释空粗(cū)说明对(duì)象的内涵,使说明更严密，更(gèng)通俗(sú)易懂。

　　例句(jù)：两组(zǔ)对边分别(bié)平行的四边形叫平行四边形。

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