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哪些(xiē)是散(sàn)句?哪些是(shì)整(zhěng)句?举例各10个句子,什(shén)么(me)是散句什么(me)是整(zhěng)句

  整(zhěng)句和散句是就句子(zi)的结构形式分出(chū)来(lái)的类别。

  整句是(shì)指(zhǐ)结构相(xiāng)同或相近,形式整(zhěng)齐的句子。

  散(sàn)句是指结(jié)构不一致,形式参差(chà)的句(jù)子。

  两种句(jù)式具有不同(tóng)的(de)风(fēng)格,使用整句有(yǒu)整齐之(zhī)美,使用散(sàn)句则有错落(luò)之(zhī)美。

  例如(rú):①虚心使人进步(bù),骄(jiāo)傲(ào)使人落后。

  (整句)②天空布满了乌云,到处都是灰蒙蒙的一片,一时大(dà)雨倾盆。

  (散句)整”和“散”都是指(zhǐ)句子的结构形式。

  形(xíng)家长意见怎么写最简单家长评语20字,家长意见怎么写最简单 家长评语20字以内式整(zhěng)齐匀(yún)称,结构(gòu)相同或相似的,叫整句;

  形式(shì)不同,长短(duǎn)不一的,叫散句。

  整句和(hé)散句(jù),是就多个句子(或分(fēn)句)组合在(zài)一起的时候,它的结构形式(shì)而言的。

  整句的(de)作用:结构相同或相似,节(jié)奏鲜明,音调和谐,易于上口(kǒu),语(yǔ)势强烈(liè)。

  散句的作用(yòng)散(sàn)句多用(yòng)在记(jì)叙文、说明文(wén)等(děng)文体(tǐ),以长(zhǎng)短不一(yī)、结(jié)构不同的句式来(lái)实现(xiàn)修辞上的参差美。

  扩展资料1、先整(zhěng)后散① 燕(yàn)子去了(le),有(yǒu)再来的时(shí)候;

  杨柳枯了,有再青的时候;

  桃(táo)花谢了,有再(zài)开的时候;

  但是,聪(cōng)明(míng)的你,请(qǐng)告诉我,我们的(de)日子(zi)为什么一去不复返呢。

  ——朱(zhū)自清(qīng)《匆匆》2、先(xiān)散(sàn)后(hòu)整② 在古(gǔ)老的年代,玛瑙河(hé)对(duì)岸(àn)是一片森(sēn)林,森林边上的树落里,有一个(gè)名(míng)叫米拉朵黑的年(nián)轻(qīng)人,也是出色(sè)的猎(liè)手。

  论(lùn)力(lì)气(qì),米(mǐ)拉朵黑(hēi)能够和(hé)野熊(xióng)摔跤。

  论人(rén)才,米拉朵黑象天神一(yī)样英俊。

  论性情,米拉(lā)朵黑像一个(gè)温柔(róu)的少女。

  东(dōng)乡(xiāng)族(zú)民(mín)间故事《米(mǐ)拉朵黑》3、整散相(xiāng)嵌③ 仅(jǐn)仅两(liǎng)个(gè)月不到,恩来先生(shēng)比起重庆时(shí)瘦了(le)。

整句和散句有哪些呢(ne)?

  整句如下:

  1、坐山看虎门,借(jiè)刀杀人,引火(huǒ)吹风,做干岸儿,推倒油(yóu)瓶不扶,都是全挂(guà)子的武艺。

  ——出(chū)自(zì)曹雪(xuě)芹(qín)的《红(hóng)楼梦》。

  其中,“坐(zuò)山看虎门,借刀杀人,引火(huǒ)吹风,”属于短语排比,也就是4组(zǔ)结构(gòu)相(xiāng)似的短语组成排比,都是“干什么(me)”来“干什么”的结构。

  “坐山”来“看虎门”;“借刀(dāo)”来“杀(shā)人(rén)”;“引火”来“吹风”。

  2、童年(nián)就像鸡尾(wěi)酒(jiǔ),色(sè)彩斑斓(lán),甜(tián)美之味令人回(huí)味(wèi);青年就像冰镇的(de)啤酒,色彩浓(nóng)黑,清凉的同时又家长意见怎么写最简单家长评语20字,家长意见怎么写最简单 家长评语20字以内让人觉得苦涩伍锋;中年就像烈性(xìng)酒,纯净无(wú)色家长意见怎么写最简单家长评语20字,家长意见怎么写最简单 家长评语20字以内,辛辣之味使(shǐ)你(nǐ)五脏(zàng)六腑都(dōu)会灼(zhuó)热(rè);老年就像葡萄酒,久存弥香(xiāng),滴滴让(ràng)你(nǐ)感受到香中之(zhī)甜。

  ——节选自《生活是(shì)什么》。

  这段(duàn)话,把童(tóng)年、青年、中年、和老年分别比作一(yī)种酒,写出了(le)人生不同阶段的(de)滋味和(hé)特点。

  结构上,采(cǎi)用“什么(me)像(xiàng)什么(me),让人怎么(me)样(yàng)”的写法。

  如“童(tóng)年(nián)就(jiù)像(xiàng)鸡尾酒”,让人怎么样呢?“甜美之味令人(rén)回味(wèi)。

  ”

  3、宝(bǎo)剑锋从磨砺(lì)出,梅花香自苦寒来(lái)。

  常用来激励莘(shēn)莘学子,成为(wèi)他(tā)们寒窗(chuāng)苦读(dú)的座右铭(míng)。

  我(wǒ)们所(suǒ)熟知的对偶句(jù),也是整句的一种形式。

  整句,结构上(shàng)偏于整齐(qí),埋清音韵和谐,排比句和对称(chēng)句(对偶句)是常用的2种(zhǒng)写法。

  散句如下(xià):

  1、走!去体验乡下生活。

  天(tiān)晴了,就去田间地头走走,看(kàn)看庄稼和蔬菜,呼吸呼吸大自然赐予你的新鲜空气。

  要(yào)是你愿意(yì),采摘一把野菜,做成菜泡(pào)饭,也挺(tǐng)美(měi)的!

  这里,短句短(duǎn)到一(yī)个字——“走!”长句呢,长到15个(gè)字(zì)——“呼吸呼吸大自然赐予你的新鲜(xiān)空气。

  ”是不(bù)是收放(fàng)自如,潇(xiāo)洒活(huó)泼?

  2、不过腔液晌,瞿塘(táng)峡中(zhōng),激流澎湃(pài),涛如雷(léi)鸣,江面(miàn)形成无数漩涡(wō),船从(cóng)漩涡(wō)中(zhōng)冲(chōng)过,只(zhǐ)听得一片哗(huā)啦啦的(de)水声。

  过了八公里的瞿塘峡,乌沉沉的(de)云(yún)雾,突然隐(yǐn)去。

  峡(xiá)顶上一(yī)道蓝天(tiān),浮着(zhe)几小片(piàn)金色浮云(yún),一注阳光像闪电样落在左(zuǒ)边峭壁上。

  (刘(liú)白羽《长江三日(rì)》)

  例句描(miáo)写瞿塘峡的景色,句式(shì)各种各样,字数长(zhǎng)短不一,灵(líng)活多变,形(xíng)象生动,把瞿塘峡(xiá)的美景描写得栩栩如生,避(bì)免了单调呆板、毫无生气。

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