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　　包括(kuò)但(dàn)不限(xiàn)于：益智探索，口才表(biǎo)达，美术(shù)审美、科学编(biān)程、音乐素养等，借助(zhù)多媒(méi)体互动(dòng)游(yóu)戏(xì)开(kāi)创(chuàng)学(xué)习新体验，采用(yòng)前沿(yán)教玩(wán)具启(qǐ)发多元智能，引入(rù)国内外先进学习工具，结合PBL教学法，

　　让(ràng)孩(hái)子在自(zì)我(wǒ)探索主动表达的过程中激发学(xué)习(xí)兴趣(qù)、培养独立思考的意(yì)识和(hé)能力，同时在实践中(zhōng)不(bù)断提升解决问题的能力和多元开(kāi)放的(de)创新能力。

　　让孩子爱上思考，爱上学(xué)习，不(bù)惧(jù)未来(lái)，创造更(gèng)多可能!

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　　-教学(xué)闭环：课前(qián)动画预习、课堂中互动教(jiào)学、下课后回顾式练习。智(zhì)能阶段测评帮助孩子(zi)查缺补漏(lòu)，及时复习。

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　　-3大测评保驾护航

　　定(dìng)级测评、专题测评、阶段测评为(wèi)孩(hái)子学习效(xiào)果(guǒ)保驾护航。测评(píng)能够精(jīng)准发现孩子学习弱点，有利(lì)于老师上(shàng)课时查(chá)缺补漏。家(jiā)长也可获得(dé)测评结果反(fǎn)馈，更了解自(zì)己的(de)孩子。