1955年4月15日，一位老(lǎo)人因为腹中(zhōng)的剧痛被(bèi)送往(wǎng)普林斯顿医(yī)院，此时他(tā)的主动脉已经(jīng)扩张到了正常血管直径(jìng)的150%。三天(tiān)后(hòu)，由此引(yǐn)发(fā)的脑溢血(xuè)夺走了(le)当时人类(lèi)最(zuì)伟大的(de)科学家的生命(mìng)，阿尔伯特爱因斯坦，享(xiǎng)年(nián)76岁。当(dāng)时负责(zé)尸(shī)检(jiǎn)的病理学家托马(mǎ)斯哈维其实(shí)并不关心爱因斯坦的真正(zhèng)死因，而是十分好(hǎo)奇他为什么会这样聪明(míng)。面对着当时世界上(shàng)最聪明(míng)的(de)尸体，哈(hā)维开始(shǐ)纠结起来(lái)，他(tā)当时想，如果按照爱因斯(sī)坦的遗(yí)嘱(zhǔ)查出病因之后就会被火(huǒ)化。而(ér)此时(shí)摆在他面前(qián)的是一个千载难(nán)逢的机会(huì)，他(tā)可以零距离的(de)研究世界(jiè)上最聪(cōng)明的大佬，如果能够取得(dé)成果，不但名(míng)利双收，还会颠覆(fù)整个医学(xué)界。烧掉它，实在(zài)是太可(kě)惜了。巨大的好奇和探(tàn)究(jiū)欲(yù)最(zuì)终战(zhàn)胜了哈(hā)维的理(lǐ)智，在(zài)距离爱因斯(sī)坦医学死亡的八小时之(zhī)后，哈维悄悄地(dì)锯开(kāi)了他(tā)的(de)颅骨(gǔ)，完(wán)整地取出(chū)了爱因(yīn)斯(sī)坦(tǎn)的大脑并藏了起来(lái)。然而哈维(wéi)只是一个病理学家(jiā)，对(duì)大脑(nǎo)和神经系统(tǒng)的(de)研(yán)究一窍(qiào)不通，所以(yǐ)哈维在面对爱因斯坦的大(dà)脑时，除了称重(zhòng)和拍照什么也做不了(le)。

现在人(rén)类成年男(nán)性的大(dà)脑平(píng)均(jūn)质(zhì)量(liàng)是1350克(kè)，而哈(hā)维(wéi)测量的结果显示，爱因斯坦的大脑质量是1230克，比正(zhèng)常人还少了足足二两(liǎng)半。如此(cǐ)看来(lái)，人类的聪明程度与大脑的绝对(duì)质(zhì)量关(guān)系并不(bù)大。后来这颗可怜的大脑被切成了240块(kuài)。在(zài)半个多世纪以(yǐ)来，人们(men)一直在不(bù)断的探(tàn)索其中的奥秘(mì)，在1980年代的研(yán)究发现，爱因(yīn)斯(sī)坦大脑中的神经角质细胞，比普通人多(duō)出73%，在2012年的(de)研(yán)究又(yòu)发现，爱因斯坦的大脑顶叶比常人大了15%，后来人们把焦点又放在(zài)了偏执体上(shàng)等(děng)等。可是大脑这些部分所控制(zhì)的区域都不是爱因斯坦的强项所在，因此这些理(lǐ)论(lùn)都(dōu)没法让大多数的(de)人(rén)所信(xìn)服。而渐渐的，世界上大部分的(de)人都开始相信这样一种(zhǒng)说法，人类(lèi)的大脑只开发了不(bù)到10%，大多数的人只能使用大(dà)脑的5%甚至3%，如果(guǒ)能够使用大脑超过7%，就已经是天才(cái)般(bān)的存在了，而爱因斯(sī)坦的(de)大(dà)脑利用率已(yǐ)经(jīng)达(dá)到了13%。在这个理论的基(jī)础上，一些研究远古地外(wài)文明的(de)人(rén)认为，人类的大脑之所(suǒ)以没有被全部的开发(fā)利用，是因为基(jī)因中(zhōng)的(de)某些部分已经被远古时期造(zào)访地球的高智能生命(mìng)锁死，目的是为了防止人(rén)类的科技发展过快。这个理论(lùn)也为(wèi)各种科幻电(diàn)影提供了(le)基础(chǔ)素材。经(jīng)过了《超体》、《永无(wú)止境》这样的(de)科(kē)幻电影渲(xuàn)染之后，甚至让很多(duō)人(rén)都相(xiāng)信，如(rú)果大脑潜能开发超(chāo)过50%，就可以唤醒人类(lèi)的超能力，如果达(dá)到(dào)100%，就等同于神一般的存在。对于这样(yàng)的说法，你(nǐ)觉得可信(xìn)吗？这个科(kē)学界最(zuì)大的都市传说源自一位(wèi)智商(shāng)比爱因(yīn)斯(sī)坦还要高(gāo)出一个层(céng)次的天(tiān)才。事(shì)情要从120年(nián)前(qián)说起。1898年(nián)4月1日愚人节这一天，世界上智商(shāng)最高的人出生在一个犹太家庭当中(zhōng)，这个人叫做(zuò)威廉詹姆(mǔ)斯希德斯，他6个月(yuè)开始说话(huà)，18个月就可以阅读纽(niǔ)约时报，6岁的时候自学成了(le)解剖(pōu顺丰有冷链运输吗现在 顺丰有冷链保鲜运输吗)学和逻辑学，还(hái)可(kě)以通过自创的对数(shù)算(suàn)出历(lì)史上任(rèn)意一天是星期几(jǐ)。8岁(suì)学会了包括(kuò)拉丁语、希伯来语、俄(é)语等的8门外语，而且还自(zì)创了一门语(yǔ)言。11岁时被哈佛大学破格录取，成了当时哈佛(fú)有史以来最年轻的(de)新生。在进入哈佛不到一年，希(xī)德斯就在高等数学(xué)领域有了很高的造诣，并在100多位哈佛教(jiào)授和学生(shēng)的面前进行(xíng)了关(guān)于思维体的讲座。那场讲座(zuò)上的教授坚信希德斯将会成为世界(jiè)上最伟大的数学家之一(yī)。在希德斯的天赋面前，IQ测试的数值已经爆(bào)表，人们(men)推测他的智商至少在260到300之间，相(xiāng)当于1.875个(gè)爱因(yīn)斯坦(tǎn)。而这(zhè)个天才(cái)少年的养(yǎng)成和他的父母是(shì)分不(bù)开(kāi)的，尤(yóu)其是他的父亲鲍里斯西(xī)德斯。鲍里斯希德斯是一位来自乌克兰(lán)的犹太移民(mín)，同样是一个智商极高(gāo)的天(tiān)才，曾经在七年之内获得了哈佛大学四(sì)个学位，其中最让他引以为傲的是成为(wèi)了美(měi)国(guó)心理学(xué)之父威廉詹姆(mǔ)斯(sī)的关门(mén)弟(dì)子(zi)。

也正是因为对导师的崇拜，不仅让威(wēi)廉(lián)詹姆斯(sī)成了自己儿(ér)子的教父，还直接将孩子的名字命(mìng)名为(wèi)导师的名(míng)字。威廉詹姆斯希德(dé)斯鲍里斯(sī)席德斯在(zài)孩子(zi)出生之前就已经(jīng)下定(dìng)决(jué)心要释(shì)放他儿子(zi)隐藏(cáng)的(de)潜力，因为(wèi)他认为年幼的儿子(zi)代表了一个机会，这(zhè)个机会(huì)就是在(zài)现实的世界当中检验(yàn)他(tā)的导师曾经(jīng)提出的一项理论。美(měi)国(guó)心理学之父威廉詹姆斯始终(zhōng)认为(wèi)人类只(zhǐ)使用(yòng)了一小部分的身心资源，并发表在了1907年的科学杂志上(shàng)的一篇文(wén)章当中。后来随着天才少年(nián)被媒体(tǐ)的(de)大肆(sì)报道，父亲鲍里斯坚(jiān)信他的(de)儿子被培养成(chéng)了不(bù)世出的天才少年，印(yìn)证了他最崇拜的导师的(de)理(lǐ)论。可是人们没有注意到的是詹姆斯(sī)所说的，其实(shí)是身心资(zī)源，而并非大脑，也没有提及(jí)任何的(de)百分比。但(dàn)是为(wèi)什么(me)后来却(què)出现了所谓的(de)10%利(lì)用率，同(tóng)时又和大脑联想(xiǎng)在一起呢？1920年美国生(shēng)理学(xué)家(jiā)卡尔(ěr)拉什利训(xùn)练小老鼠走迷(mí)宫，然(rán)后去寻找食物(wù)。小老鼠(shǔ)学(xué)会(huì)以后，卡尔就会切掉(diào)他(tā)们的一部分脑(nǎo)皮层，然后再与之前(qián)进行(xíng)对比。卡尔发(fā)现开始切除的时候，老鼠并没有受到什(shén)么影响，依然可以按照训练找到食物。于是他就(jiù)一直切一直(zhí)切(qiè)，切到一半(bàn)以后，老鼠似乎依(yī)然(rán)没有受到任何影(yǐng)响。直到卡尔切到了一个脑区时，发现这个区域对(duì)小老鼠钻迷宫(gōng)的(de)影响非常的大，卡(kǎ)尔把这个区域归结为“活性区域”，而其(qí)他对小老(lǎo)鼠钻迷宫影(yǐng)响不大的(de)脑(nǎo)区则归(guī)结为(wèi)“非活性的区(qū)域”。而且(qiě)卡尔(ěr)发现(xiàn)，他对活性脑区切除的越多，小老(lǎo)鼠就会变得越傻(shǎ)，找不到食物。因此很多人(rén)认(rèn)为(wèi)这就是因为老鼠大部分的大脑是(shì)没有被开发利用的，所以(yǐ)即(jí)便是被切除(chú)掉，也对老鼠没有什么影响。1923年，奥地利的医(yī)生弗洛伊德(dé)提出了冰(bīng)山理论，说人的意识就(jiù)像冰山一(yī)样，只有露出表面(miàn)的(de)部分才(cái)能(néng)被别人(rén)和(hé)自己看见，可(kě)还(hái)有隐藏在水(shuǐ)下(xià)的很大一部(bù)分是(shì)人(rén)们不能轻易(yì)看到(dào)的，也就是“潜意识”。但是结合老鼠大脑切除的实验，人们(men)就将(jiāng)冰山理(lǐ)论曲解(jiě)为(wèi)人脑潜(qián)能的开(kāi)发程度(dù)，把表面的(de)小部分理(lǐ)解为已(yǐ)经开发的脑潜能，而另(lìng)外的绝(jué)大部分则被认为没有(yǒu)开发(fā)出来。

后(hòu)来(lái)在1936年，卡耐基出版了著名(míng)的(de)《人性(xìng)的弱点》，在罗尔托(tuō)马(mǎ)斯为这本(běn)书写的序言(yán)当中有这样(yàng)一句话，哈佛大学的威廉詹(zhān)姆斯教授过去常(cháng)说(shuō)，一般人(rén)只使(shǐ)用了他潜在心智能(néng)力的10%，这句话随着人性的弱点(diǎn)在(zài)全球热销传遍了全(quán)世(shì)界。10%这(zhè)个(gè)数字(zì)也印在了(le)大(dà)多数人的脑海当中(zhōng)，再配上那场(chǎng)著名的(de)小白(bái)鼠切(qiè)脑实验，人类大脑最多(duō)只能(néng)开(kāi)发使用10%的都市(shì)传说(shuō)就这样席(xí)卷(juǎn)了(le)全(quán)世界。根据调查，世(shì)界上相信(xìn)这(zhè)个理论的人类超过了65%，相比之下，直到2016年，相信进化论的人才只有(yǒu)54%。那我(wǒ)们(men)就先从“进化论”说起(qǐ)，进化论本身(shēn)也许不够完(wán)善，还存(cún)在着(zhe)某些争议，但无论(lùn)是遗传还是基因突变，物种进化的本质都是自然(rán)选择(zé)的结果(guǒ)。在这个过程中，物(wù)种都会遵守这样一个法则(zé)，使用或者(zhě)是(shì)失去。也(yě)就是说(shuō)，如果有机体停止使用某些(xiē)器官，它们(men)就(jiù)会慢(màn)慢(màn)地适应(yīng)，之后退(tuì)化(huà)直到消(xiāo)失。比如洞穴鱼(yú)在暗无天日的地下世界生活了千百(bǎi)万年之(zhī)后，眼(yǎn)睛已经完全消(xiāo)失了(le)，而动物的大脑同(tóng)样是(shì)经(jīng)过数百万年的自(zì)然选(xuǎn)择不断(duàn)进(jìn)化所形成的，虽然(rán)人类的(de)大(dà)脑只(zhǐ)占据着(zhe)体(tǐ)重的2%，但是作为(wèi)世界上最复杂的(de)结(jié)构，大脑(nǎo)在氧气(qì)和营养上的(de)消(xiāo)耗是巨(jù)大的，就算(suàn)是你坐在那里休(xiū)息，什么都不想，它也依然需要整个人体20%的能量来维持所有的大(dà)脑功能正(zhèng)常运(yùn)转。因为大(dà)脑皮层不但(dàn)会调节躯体运动(dòng)，整合各(gè)种感觉、控制语言(yán)的最高级中枢(shū)，同时又具有抑(yì)制整合情绪的功能，甚(shèn)至还在时刻准备着进行应(yīng)急(jí)反射。比如一个人喊(hǎn)你(nǐ)一声的(de)同时扔(rēng)向你一个(gè)苹果(guǒ)，正常(cháng顺丰有冷链运输吗现在 顺丰有冷链保鲜运输吗)人(rén)就会下意识(shí)的接住，而不是无动(dòng)于衷(zhōng)，这些都是(shì)大(dà)脑时(shí)刻在(zài)运转的(de)结果(guǒ)。相比之下，许多(duō)脊椎动(dòng)物物种的成(chéng)年大脑(nǎo)只消耗身(shēn)体能(néng)量(liàng)的2%-8%。这意味着(zhe)，如果我们(men)真的只使用了我们(men)潜在脑力进化的10%，贡(gòng)献出这么多的能量来(lái)维持(chí)整个大脑(nǎo)的功能(néng)，对于进化来(lái)说(shuō)是(shì)一种极大(dà)的浪费，拥有一个体积(jī)更小，效(xiào)率更高的大(dà)脑，才(cái)能更(gèng)加的凸显出生存的优势。所以(yǐ)从进化上(shàng)来说，大脑(nǎo)是不可(kě)能(néng)仅(jǐn)仅开发(fā)了(le)10%的。

可是卡尔的(de)老鼠实验又(yòu)怎(zěn)么解释(shì)呢(ne)？其实在当(dāng)时，由于相关的知(zhī)识盲区，卡尔所切除的(de)部分脑区其实是属于初级(jí)的视觉皮层，当他被(bèi)切掉的越多，导致的视觉(jué)受(shòu)损就越严重，小(xiǎo)老(lǎo)鼠的视野(yě)范(fàn)围会(huì)变得越来越小，慢慢的看不见，最终导致(zhì)了寻找食物变得越来越困难。随着科学的发展，我(wǒ)们已经可以通过正(zhèng)电子发射、断层扫描和功能性的磁共振成(chéng)像技术来监测大脑的活(huó)动。研究发(fā)现，大(dà)脑的每个部分的功(gōng)能都是不可或缺的，当一个人在做(zuò)特定的任务时，大脑的不同(tóng)部分是在(zài)协同(tóng)工作的(de)，哪(nǎ)怕只是活动一下手指，也是上亿(yì)个神经元协调工(gōng)作(zuò)的(de)结果。即便是在(zài)睡(shuì)觉的时候，大脑也(yě)会处(chù)在(zài)一个不断活动的(de)状态。因此，与大脑开(kāi)发10%的都市传说(shuō)恰(qià)恰相反，目前人(rén)类还没有找到一个完全不活(huó)跃的大(dà)脑区域(yù)，这意味着人类的大脑(nǎo)其(qí)实已经被开(kāi)发(fā)了(le)100%。大脑利用率不到10%的广泛流(liú)行(xíng)还有一个非常(cháng)现实的原因(yīn)，那(nà)就(jiù)是利(lì)益。成为绝(jué)顶聪明的天才是每个人所希望的事儿，所以(yǐ)小白鼠实验、超高智(zhì)商的天才培养、冰山理论(lùn)以(yǐ)及卡内基著作(zuò)的(de)畅销都成了(le)营销故(gù)事当中最好的素(sù)材，再加上(shàng)一些相(xiāng)关(guān)科幻(huàn)电影(yǐng)的(de)渲染，使(shǐ)得更多(duō)的人(rén)相信(xìn)了这个(gè)都市传说。这(zhè)也意味着更多(duō)的人期待(dài)一(yī)种(zhǒng)尖端的技术(shù)或者神奇(qí)的药物可以解锁它，让他(tā)们在一(yī)夜之间成为超级天才。所以当有人告诉你可以利用(yòng)剩余的大脑潜力(lì)来提高(gāo)智慧，你要(yào)做(zuò)的(de)就是紧紧的(de)捂住钱包。

其实你的大脑和爱因斯坦之间并没(méi)有太(tài)大的(de)差距，人与人(rén)之间的大脑(nǎo)相似度高达94%，但是人与人之间的理解(jiě)能力、记忆能力以及(jí)创造力确实(shí)存(cún)在着(zhe)巨大的差异，这并不是因为大脑(nǎo)使用率的不足，而是在(zài)于神经元的数量(liàng)以及单个(gè)神经元的链接数。人类的大(dà)脑大概(gài)有(yǒu)800亿(yì)个神经(jīng)元，神(shén)经元(yuán)与神经元之间并不会直接相连，而是会形成(chéng)一种叫做(zuò)突(tū)触的结构，可(kě)以通(tōng)过(guò)神经递质将神(shén)经元之间的电信号进(jìn)行传递(dì)。我们任何(hé)的行为(wèi)、想法、念头或者(zhě)是知识点在大脑当中都是一个信号，那(nà)么你的知识(shí)越多(duō)，想法越多(duō)，所形成的突触就(jiù)会(huì)越(yuè)多，而(ér)当你的知识越牢固，想法越(yuè)熟练(liàn)，突出(chū)的结构就会(huì)变得越强大。反过来(lái)，这个知识点或者是(shì)想法的突出结构越强大，意味着知识点的记(jì)忆越(yuè)深刻(kè)，想法(fǎ)和动(dòng)作(zuò)就越(yuè)娴熟，每(měi)一个(gè)神经元最多可以发出8000个突出(chū)。但是(shì)，一般(bān)人实际发出的连(lián)一半都(dōu)达不(bù)到。比如张三的大脑有900亿个神经元，每个神经元(yuán)平均有(yǒu)5000个突触链(liàn)接(jiē)，那么张三的知识量就有900亿乘以五(wǔ)千(qiān)四百五十万亿个，而李四的(de)大脑有800亿(yì)个神(shén)经元，每个神经元平均有2000个突触(chù)链接，那么李四(sì)的知识量(liàng)就有800亿乘以(yǐ)两千一百六(liù)十(shí)万一个(gè)。虽然(rán)这是为(wèi)了(le)让(ràng)大家能(néng)更好地理解所做(zuò)出的一种量(liàng)化比喻，但是两个人的知识(shí)量差距确实(shí)是(shì)巨大的。我们在(zài)每天的所有活动与(yǔ)思考时，在大脑里面实际上就只发生(shēng)这两类活动，一个就是(shì)在(zài)强(qiáng)化已(yǐ)经形成(chéng)的突出，另一(yī)个(gè)就(jiù)是(shì)在形成新的突出，也(yě)就是(shì)学(xué)习到(dào)新的知识。而这(zhè)些突(tū)出的结构越强大，大脑神经元之间的联系就越紧密，那么在同样的(de)工(gōng)作要求之下(xià)，大脑(nǎo)就可以更(gèng)快的调集(jí)更(gèng)多的神经元，进入到活(huó)跃状态。大脑传递信息的效(xiào)率就会更高，那么外部表现出(chū)来的就(jiù)是更聪明(míng)、更熟练。反之，大(dà)脑调集活跃的神经(jīng)元数量过少，大脑传递的信息效率就会低(dī)，外部的表(biǎo)现就是笨拙、反应慢。而我(wǒ)们大脑中的电信号是通过信息刺激所产(chǎn)生的，产生之后又会引(yǐn)发连锁(suǒ)反应，那么这就赋予了人(rén)类大脑更强的一种(zhǒng)联合能力(lì)。

由一(yī)个神经(jīng)元受到刺激(jī)，最多可以发出8000个知识点(diǎn)的(de)链(liàn)接，而这8000个知(zhī)识点它又激活了8000个(gè)神经元，如果每个神经元又发出(chū)8000个知识点链接，就意味着最(zuì)初的一个知识(shí)点会产生(shēng)的连锁(suǒ)反应，而(ér)激发出无数的念头和(hé)联想，我们的(de)创造力就这(zhè)样产生了。但是人(rén)脑的(de)神经元并不是(shì)天生(shēng)就拥有8000个链(liàn)接的突触，多数的人在一生当中(zhōng)，平均每个神经元所拥有的链(liàn)接突触其实连8000的一半都(dōu)不(bù)到。因此(cǐ)，想让大脑(nǎo)变(biàn)得(dé)更聪明，本质上就是增加(jiā)神经元的数量和增加突出的数量。研究(jiū)发现，大脑(nǎo)的海马体中(zhōng)每天可(kě)以产生(shēng)大约(yuē)700个新的神经元，除了(le)自(zì)然生长(zhǎng)的神经元，也可以通过学习、运动和健康的(de)饮食来促进新的神经(jīng)元生(shēng)成，而(ér)压力、睡眠(mián)不足和酒精则会(huì)阻碍新神经元的生成(chéng)。而增(zēng)加突(tū)触的数量，就(jiù)是通过主动的(de)学习或者是(shì)思(sī)考，不断产生新的突触，然后再强化它们(men)。这就是(shì)为什(shén)么善(shàn)于主动学习和勤(qín)于思考的人往往会变得更加聪明。所以爱因斯坦曾经(jīng)这样说，并(bìng)不(bù)是(shì)因为我多(duō)聪(cōng)明，我只是比常人(rén)花(huā)更(gèng)多的(de)时间去(qù)思考问题(tí)而已。另外，突触(chù)还有这样一(yī)个特点(diǎn)，它是动态形成(chéng)与动态削减(jiǎn)的，用的(de)多(duō)的突触就会被强化，用的少的就会被弱化(huà)，甚至会顺丰有冷链运输吗现在 顺丰有冷链保鲜运输吗被消除，或者是被其他的信息占用。外部的(de)表现就是遗忘(wàng)和记忆衰退(tuì)。这(zhè)一点在进化(huà)方式上和(hé)洞穴是一样(yàng)的，比如不喜(xǐ)欢主动思考，懒得动脑的人，整天(tiān)对着电视(shì)或者(zhě)是电子设备(bèi)的时候，大(dà)脑就处在(zài)一(yī)个被动(dòng)接受(shòu)信息的状态，是得(dé)不到(dào)主动信息刺激的，那(nà)么(me)这种就基本不会形成(chéng)有效的新(xīn)的突出，所以(yǐ)封锁人类大(dà)脑的不是外星(xīng)人，而是我们自己。

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