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钢琴(qín)里面小快板(bǎn)的(de)速度是多(duō)少，钢琴中小快板是什么意思

　　这要看(kàn)曲子的风格 ，缓慢大(dà)概(gài)30拍左右，中速40-50左右。

　　 每个时代对速度的(de)定义... 行板Andante,76到108拍每分(fēn)钟；

　　 中板Moderato,90到110拍每分钟；

　　 小(xiǎo)快板...学(xué)前(qián)儿童观察力的发展特点：（1）在目(mù)的性上，由(yóu)于神经系(xì)统还不够发达，儿童(tóng)往往会随心所(suǒ)欲的观察(chá)，易受无关(guān)事(shì)物(wù)和细节影响，极有可能(néng)被自己所(suǒ)喜欢(huān)的、感(gǎn)兴趣的(de)物品(pǐn)所(suǒ)吸引(yǐn)。

　　3-4岁(suì)儿童一般会(huì)在观察过程之中忘掉观(guān)察任务(wù)，4-6岁儿童观察的目的性有所提高。

　　（2）在持续时间上，受儿童对观(guān)察物(wù)品喜(xǐ)爱(ài)程度(dù)的影响(xiǎng)，但随着(zhe)年龄增加，稍(shāo)有改善(shàn)；

　　在一实验里(lǐ)，三四岁的幼儿观察图片的时间只有6分8秒，5岁增(zēng)加到7分6秒，6岁可(kě)达(dá)12分3秒 。

　　（3）在系统性上，儿童(tóng)不善于(yú)将(jiāng)观察(chá)的对象整(zhěng)体与局部间、局部与局部间联系(xì)，只能得到所(suǒ)看见的单一部分；

　　幼儿的观(guān)察从最初的杂乱无(wú)章逐(zhú)渐(jiàn)发展(zhǎn)成(chéng)为有(yǒu)组织、有系统的综(zōng)合的知觉过(guò)程

钢琴谱上小(xiǎo)快(kuài)板,中速这类词具(jù)体指的速(sù)度是多少(shǎo)

　　这要看曲子(zi)的风格 ，缓慢(màn)大(dà)概扰(rǎo)滑30拍左右，中速40-50左右。

　　 每个时代对(duì)速度的(de)定义... 行(xíng)板(bǎn)Andante,76到(dào)108拍(pāi)每分钟； 中板Moderato,90到110拍每分(fēn)钟； 小快板(bǎn)...

　　学前儿童观察力的发展特(tè)点：

　　（1）在目(mù)的性上，由于神经系统还不够发达，儿童往往(wǎng)会随心所欲的观(guān)察(chá)，易受无关事物(wù)和细节影响，极有可能被(bèi)自己(jǐ)所喜欢的、感(gǎn)兴(xīng)趣的物(wù)品所吸引。

　　3-4岁儿童(tóng)一般会(huì)在(zài)观察过程之中忘掉观察任务，4-6岁儿童(tóng)观察的目(mù)的性有(yǒu)所提(tí)高。

　　（态李此2）在持续(xù)时间(jiān)上(shàng)，受儿童(tóng)对(duì)观察物品喜爱程度(dù)的影(yǐng)响，但随着年龄增加，稍有改善；在一实(shí)验(yàn)里，三四岁的(de)幼儿观察(chá)图(tú)片的时间只有6分8秒(miǎo)，5岁(suì)增加到(dào)7分6秒，6岁可(kě)达12分3秒(miǎo) 。

　　（3）在系统性上(shàng)，儿童不(bù)善于将观帆迅(xùn)察的对象整体与局部间、局部与局部间联系，只能得到所看(kàn)见的(de)单一(yī)部(bù)分；幼儿的观察从最(zuì)初的杂乱无章(zhāng)逐渐(jiàn)发展(zhǎn)成(chéng)为有组(zǔ)织、有系统的综合(hé)的知(zhī)觉(jué)过程(chéng)

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