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青海省2020年高考状元(yuán)理(lǐ)科文科各是多少分，2021年青海省高考状元多少(shǎo)分

　　2019年青海高(gāo)考(kǎo)状(zhuàng)元名单(dān)公布,青海文理科状元是(shì)谁(shuí)多少分

　　高(gāo)考(kǎo)不是唯一的出路，但(dàn)对(duì)于大多数普通家(jiā)庭来(lái)说(shuō)是最好(hǎo)的出路(lù)。

　　很(hěn)多普通(tōng)职(zhí)工家庭辛辛苦(kǔ)苦将孩子养(yǎng)大供其(qí)读书，就是为了有朝一日能(néng)金榜题名。

　　当(dāng)然也有的(de)小康富裕之家，可能高考只(zhǐ)是一个“试练场”，他们(men)没有考上好的大(dà)学，依然有所家业继承。

　　但是，不管怎么说高考终究是当下教育必经之路。

　　本文小(xiǎo)编将带你一(yī)起来了解关(guān)于青海高(gāo)考状元(yuán)的相(xiāng)关(guān)知识(shí)，说到高考(kǎo)状元，大家都(dōu)会为他竖着大拇指，天之骄子往后的前途(tú)不(bù)可(kě)限量，不管(guǎn)怎(zěn)么样小(xiǎo)编在此恭喜他们摘(zhāi)得高考状元(yuán)的桂冠！截(jié)至本(běn)文发稿(gǎo)时2019年青海(hǎi)高考文理科状元名单暂无公布，所以小编暂先整理了2018年青海高考状元信息，2019年青海高考状元名单稍(shāo)后我们及时(shí)公(gōng)布(bù)。

一、2018年(nián)青海高(gāo)考状(zhuàng)元相关信息(xī)

　　文(wén)科状元：黄天琪，青海师范大学附属(shǔ)中学(xué)，总(zǒng)分638分。

　　理科状元：武家和，青海湟(huáng)川(chuān)中(zhōng)学，裸(luǒ)分699分，加20分(fēn)后总分719分。

二、最新青海高中人气排名

名次	中学名(míng)称	全(quán)国排名	所(suǒ)在城市	城市排名(míng)	状元(yuán)人数(shù)
1	湟川中学	12	西宁	1	8
2	青海湟川中(zhōng)学第一(yī)分校	78	西宁	2	2
3	大通六中	152	西宁	3	1
3	青海师范大学附属(shǔ)中学	152	西宁	3	1

三、高考状元高中学(xué)习方法和心得(dé)/高中学习方(fāng)法(fǎ)/

　　学(xué)习(xí)习惯。

　　一个好(hǎo)的(de)学习(xí)习惯可以(yǐ)帮(bāng)助我们达(dá)到事(shì)半功倍(bèi)的效果，也会让学(xué)习变得有条(tiáo)不紊，不杂不乱。

　　首先，上课要认(rèn)真(zhēn)听讲。

　　上课(kè)的时(shí)间是要充(chōng)分(fēn)利用的(de)，因为(wèi)那是同学们注意(yì)力能够高度集中的时候。

　　所有(yǒu)的(de)知识需要当堂理解，并且紧跟老师的(de)思路，避免开小差(chà)。

　　有一个小方法，就是上课时目光跟着老师移动，可以尽量避免走神，也便于老师(shī)监督。

　　特别(bié)要提(tí)一下，有些老师讲课有时会出(chū)现(xiàn)“离题”的状(zhuàng)况，同学们一是可以提醒老师，二还可以将刚才老师讲的东西巩固(gù)一遍，充分利(lì)用课堂时间。

　　其次，要养成(chéng)预习和复习(xí)的习惯。

　　如果在上课(kè)前已预习(xí)，甚(shèn)至(zhì)只是(shì)浏览过(guò)课本内容(róng)，上课时思路(lù)就会更活跃(yuè)，也有助于理解课堂内(nèi)容(róng)，加深记忆。

　　还可(kě)以记下不懂的地(dì)方(fāng)，上(shàng)课时着重注2020双十一狂欢夜节目单，2020双十一狂欢夜节目单意。

　　所谓“温故而知新(xīn)”，复习自然也是(shì)必不(bù)可少。

　　在高一、高二时，同学们往往只在考试(shì)来临(lín)的几天里抓紧复习功课。

　　但如果每(měi)天(tiān)将学到的内容(róng)巩(gǒng)固一遍，效果也是十分显著的，通常只(zhǐ)需要(yào)大致将重点知识记一遍即可。

　　再者，要与老师交流，勤学好(hǎo)问。

　　记(jì)得刚上(shàng)高中(zhōng)时，看(kàn)到有同学下课了拿着书去问老师难题，还觉得好生(shēng)奇(qí)怪(guài)。

　　然(rán)而到(dào)高年级以后，自己(jǐ)也成(chéng)天(tiān)“缠”住(zhù)老师不放，并由此受益匪浅。

　　尽管遇到(dào)难(nán)题可(kě)以问同学，但向老师提问时，老师会将(jiāng)一些类似的知识串联起来，提高学生(shēng)的(de)跨越理解能力。

　　因(yīn)此(cǐ)，请大胆地向(xiàng)老师(shī)提(tí)问吧！我们的口号(hào)是：“不让难题(tí)过夜！”

　　最后，重视笔记。

　　许(xǔ)多(duō)科目都(dōu)需要记笔记，而笔记的记(jì)法也(yě)不(bù)尽(jǐn)相(xiāng)同。

　　例如我们的历(lì)史书上空隙很多，就不用(yòng)专门的(de)笔记本，而是直接(jiē)写(xiě)在(zài)书上；

　　英语要(yào)记的(de)新单词(cí)较多，所(suǒ)以要准备(bèi)特殊的笔记本。

　　而(ér)记(jì)笔记也是一门学问(wèn)，看(kàn)到清(qīng)晰有(yǒu)条理的笔记(jì)，心情也(yě)会好很多，也可以(yǐ)提高学习效率，例如(rú)记(jì)英语单词student：student n. (C.) 学生 is a student.通(tōng)常(cháng)记笔记可用红蓝(lán)黑三(sān)色笔记，既缓解眼部疲(pí)劳(láo)，又有(yǒu)醒目清楚的效果(guǒ)。