1955年4月15日，一位老(lǎo)人因为腹中(zhōng)的剧痛被(bèi)送往普林斯顿医院，此时他的主动(dòng)脉已经扩张(zhāng)到了正常血管直径(jìng)的150%。三天后，由此引发的脑溢血夺(duó)走了当时人类(lèi)最(zuì)伟大的科学家的生命，阿(ā)尔伯特爱(ài)因斯坦，享年(nián)76岁。当时负责尸检的病(bìng)理学(xué)家托马斯哈维(wéi)其(qí)实并不关心爱(ài)因斯坦的(de)真正(zhèng)死因，而(ér)是十分好奇他(tā)为什么会(huì)这样聪明。面对着当时世界上最聪明的尸(shī)体(tǐ)，哈维开始纠结(jié)起来，他(tā)当时想，如果按照爱因(yīn)斯坦的遗(yí)嘱查出病因(yīn)之后就会被火化(huà)。而此(cǐ)时摆在他面前的(de)是一个千载难逢(féng)的机(jī)会，他可以(yǐ)零距离(lí)的(de)研究世界上最聪明的(de)大佬，如果(guǒ)能够(gòu)取得成果，不但名利双(shuāng)收，还(hái)会(huì)颠覆(fù)整个医学(xué)界。烧掉它，实(shí)在(zài)是太可(kě)惜了。巨大(dà)的好奇(qí)和探究(jiū)欲最终战胜了哈维的理(lǐ)智，在距(jù)离爱因斯坦医学死亡(wáng)的八小时之后(hòu)，哈维悄悄地锯开了他(tā)的颅骨，完整地(dì)取出了爱因斯坦的大(dà)脑并藏(cáng)了起来。然而哈维只是一个病理学(xué)家，对大脑和神经系统的研究一(yī)窍不通，所以哈维在面对爱因斯坦的大脑时，除了称重和拍照什么也做不了。

现在(zài)人(rén)类成年男(nán)性(xìng)的(de)大脑平均质量是1350克，而哈维测量的结果显示，爱因斯坦(tǎn)的大(dà)脑(nǎo)质量是1230克，比正常人还(hái)少了足足(zú)二(èr)两半。如(rú)此(cǐ)看来，人类的聪明程度与大脑的绝对质量关系(xì)并(bìng)不(bù)大。后来(lái)这颗可怜的大脑被切成(chéng)了240块。在半个多世纪以来，人们一直(zhí)在不(bù)断的探(tàn)索其中(zhōng)的(de)奥(ào)秘，在1980年代(dài)的研究(jiū)发现，爱因斯坦大脑中的神经(jīng)角质细胞，比普(pǔ)通人多(duō)出73%，在2012年(nián)的研究又发现，爱因斯(sī)坦的大(dà)脑顶(dǐng)叶比(bǐ)常人大了15%，后来(lái)人们(men)把(bǎ)焦点(diǎn)又(yòu)放在了偏执体(tǐ)上等(děng)等。可是(shì)大脑(nǎo)这些(xiē)部分所控(kòng)制的区域(yù)都不是爱因斯坦的(de)强项所在，因此这些理论(lùn)都没法让(ràng)大多数的人所信服。而渐(jiàn)渐的，世界上(shàng)大部分的人都开始(shǐ)相信(xìn)这样一种说法(fǎ)，人类的大脑只开发了(le)不到10%，大多(duō)数的人(rén)只能使用大脑的(de)5%甚(shèn)至3%，如(rú)果能够(gòu)使(shǐ)用大(dà)脑超(chāo)过(guò)7%，就(jiù)已(yǐ)经是天才般(bān)的存(cún)在了，而爱因斯坦(tǎn)的大脑利用(yòng)率已经达到了13%。在这个理论的基(jī)础上，一(yī)些研究远古地外文(wén)明的人认(rèn)为，人类的大脑之所以没(méi)有(yǒu)被全(quán)部的开发利用，是因为基因中的(de)某些部分已经被远古时期(qī)造访地(dì)球的高智能生命锁死，目(mù)的是为(wèi)了防止人类的科技发展(zhǎn)过(guò)快。这个理论(lùn)也(yě)为各种科幻电影(yǐng)提供了基础素材。经过了《超体》、《永无止境(jìng)》这样的科幻电影渲染(rǎn)之后，甚至让很(hěn)多人(rén)都(dōu)相信，如果大脑潜能(néng)开(kāi)发(fā)超(chāo)过(guò)50%，就可以唤醒人类的超(chāo)能力，如果达到100%，就等同于神一(yī)般(bān)的存在。对(duì)于这样的说法(fǎ)，你觉(jué)得(dé)可信吗(ma)？这个(gè)科学界最(zuì)大的都市传说源自一位(wèi)智商比爱因斯(sī)坦还(hái)要高出一个层次的天才。事情要从120年前说起。1898年4月1日愚人节这一(yī)天(tiān)，世界上智商最高的人(rén)出生在一(yī)个犹太家庭当中，这个(gè)人叫做威廉(lián)詹姆斯希德斯，他6个月开始说话，18个月就(jiù)可以阅读(dú)纽约时报，6岁的时候自学成了解剖学和逻辑学，还可以通过自(zì)创(chuàng)的对数(shù)算出历史上任意一天是星(xīng)期几。8岁学会了包括拉丁语、希(xī)伯来语、俄语等(děng)的8门外(wài)语，而且(qiě)还自创了一门语言。11岁(suì)时被哈佛大学破格录取，成了(le)当时哈佛(fú)有史以来最(zuì)年轻的新生(shēng)。在进入哈佛不(bù)到(dào)一年，希德斯就在高等数(shù)学领域(yù)有了很(hěn)高的造诣，并(bìng)在100多位哈佛(fú)教(jiào)授(shòu)和学生(shēng)的(de)面前(qián)进行了关于思(sī)维体的讲座。那(nà)场讲(jiǎng)座上的教授坚信希(xī)德斯将会成为(wèi)世界上最伟大的(de)数学家之一。在希德斯(sī)的(de)天赋面前，IQ测试的数值已经(jīng)爆表(biǎo)，人们推测(cè)他的智商(shāng)至少在260到300之间，相当于1.875个爱因(yīn)斯坦。而这(zhè)个天才少(shǎo)年的养(yǎng)成(chéng)和他的父母是分不开的，尤其是他的(de)父(fù)亲鲍里斯西德斯。鲍里斯希德斯是一位来(lái)自乌克兰的犹太移民(mín)，同样是(shì)一个(gè)智商极高的天才(cái)，曾经在(zài)七(qī)年之内(nèi)获(huò)得了哈佛大(dà)学四(sì)个学位，其(qí)中(zhōng)最让他引以为傲的是(shì)成为了美国心(xīn)理(lǐ)学(xué)之(zhī)父威廉詹姆斯的关(guān)门弟(dì)子。

也正是因为对(duì)导(dǎo)师(shī)的(de)崇拜，不(bù)仅让威(wēi)廉詹姆(mǔ)斯(sī)成了自己(jǐ)儿子的教父，还直接将孩子的名字命(mìng)名为导(dǎo)师(shī)的名字。威廉詹姆斯(sī)希德斯(sī)鲍(bào)里斯(sī)席(xí)德斯在(zài)孩子出生之前(qián)就已经下定决心(xīn)要释(shì)放他儿子隐藏的潜力，因(yīn)为他认为年幼(yòu)的儿子代表了(le)一个(gè)机会，这个机(jī)会就是(shì)在(zài)现实的世(shì)界当中(zhōng)检验他的导师曾(céng)经提出的(de)一项理论。美国(guó)心理学之父威廉(lián)詹姆斯始终(zhōng)认为人类(lèi)只(zhǐ)使用了一小部分的身心资源，并发表在了1907年(nián)的科(kē)学杂志(zhì)上的一(yī)篇文章当中。后来随(suí)着天才少年(nián)被媒体的大肆(sì)报道，父(fù)亲鲍里斯坚信他的儿子被培养成了(le)不世出的天才少年(nián)，印证了(le)他最崇(chóng)拜的导师的(de)理论。可(kě)是人们(men)没有注意到(dào)的是(shì)詹姆斯所说的，其实是(shì)身(shēn)心(xīn)资源，而并(bìng)非(fēi)大(dà)脑，也没(méi)有提及任(rèn)何的百分(fēn)比。但是为什么(me)后来却出现了所谓的(de)10%利用率，同时又和大(dà)脑联想在(zài)一起呢？1920年美国生理学家(jiā)卡尔拉什利训练(liàn)小老鼠走迷(mí)宫，然后去寻(xún)找食物(wù)。小老鼠学(xué)会以(yǐ)后，卡尔就会切掉他们的一部分脑皮(pí)层，然后再与(yǔ)之(zhī)前进行对(duì)比。卡尔发现开始(shǐ)切除(chú)的时候(hòu)，老鼠(shǔ)并没(méi)有受到什么影响(xiǎng)，依然可以按照训练找到食物。于是(shì)他就一直切一(yī)直切，切到一半以(yǐ)后，老鼠似乎依然没(méi)有(yǒu)受到任何影响。直(zhí)到卡(kǎ)尔(ěr)切到(dào)了一个脑区(qū)时，发现这个区域对小(xiǎo)老鼠钻迷宫的(de)影响(xiǎng)非(fēi)常的(de)大，卡尔把(bǎ)这个区域(yù)归结为(wèi)“活(huó)性区(qū)域(yù)”，而其他对小老(lǎo)鼠(shǔ)钻(zuān)迷宫影响不大的脑区则(zé)归结为“非(fēi)活性的区域”。而且卡尔发现，他(tā)对活(huó)性脑区切(qiè)除的越多，小老鼠就会变得(dé)越傻，找不到食物。因(yīn)此很多人认(rèn)为(wèi)这就是因为(wèi)老(lǎo)鼠大部分的大脑是没有被开发利用的，所(suǒ)以(yǐ)即便是被切除掉(diào)，也对老鼠没有什(shén)么影响。1923年，奥地利的医生弗洛伊德提出了冰山理论，说人的意识就(jiù)像冰山一样，只(zhǐ)有露出表面的部分才能被别人和自己(jǐ)看见，可还有隐藏在水下的很大一(yī)部分(fēn)是人们不能(néng)轻易看到(dào)的，也就是“潜意识”。但是结合老鼠大脑切除的实验(yàn)，人们(men)就将冰山理论曲(qū)解为(wèi)人脑潜能的开发程度，把表面(miàn)的(de)小(xiǎo)部分理解为已(yǐ)经开发的脑潜(qián)能，而另外的绝大部分则被(bèi)认为没有开发出来。

后来在1936年，卡耐基出版(bǎn)了著名(míng)的《人(rén)性(xìng)的弱点》，在罗尔托(tuō)马斯(sī)为这本书写(xiě)的(de)序言当(dāng)中有(yǒu)这样(yàng)一句话，哈(hā)佛大学的威廉詹姆(mǔ)斯教(jiào)授过(guò)去常说，一般(bān)人只使用了他潜在心智能力的(de)10%，这句话随着人(rén)性的弱点(diǎn)在全(quán)球热销(xiāo)传遍了全世界。10%这(zhè)个数字也印在了大多(duō)数人的脑海当中，再配上那场著名的小白鼠切脑实验(yàn)，人(rén)类大(dà)脑最多只能开发使用10%的都市传说(shuō)就这样席卷了全世界。根据(jù)调查，世界上(shàng)相信这个(gè)理(lǐ)论(lùn)的人(rén)类超过了65%，相比(bǐ)之下，直到2016年，相(xiāng)信(xìn)进化论的(de)人才只有54%。那我们就先从“进化论”说起，进化论本身也许不够完(wán)善，还存在着某些争议，但无(wú)论是(shì)遗传还是基(jī)因突变，物种进化的本质都是自然选择的(de)结果(guǒ)。在(zài)这个(gè)过程中，物种都会遵(zūn)守(shǒu)这(zhè)样一个(gè)法则，使(shǐ)用或(huò)者是失去。也就是说，如(rú)果(guǒ)有机体停止(zhǐ)使(shǐ)用某些器官(guān)，它们就会慢慢(màn)地(dì)适应，之后退化(huà)直到(dào)消失(shī)。比如洞穴鱼(yú)在暗无天日(rì)的地下世界生活了千(qiān)百(bǎi)万(wàn)年之后，眼睛(jīng)已经完全消失了，而动物的大脑同样(yàng)是经过数百万年的自然选择不(bù)断进化所形(xíng)成的，虽然(rán)人类的(de)大脑(nǎo)只占据(jù)着体重的2%，但是作为世界上最复杂的结构，大脑在氧气和营养上(shàng)的消耗是巨大的，就算(suàn)是你坐在(zài)那(nà)里休息(xī)，什么(me)都不想，它也依然需要整个人(rén)体20%的能(néng)量来维(wéi)持所(suǒ)有的大脑功能正常运(yùn)转。因为(wèi)大脑皮层不但会调节(jié)躯体运(yùn)动，整(zhěng)合各(gè)种感(gǎn)觉、控(kòng)制(zhì)语言(yán)的(de)最高级中(zhōng)枢，同时又(yòu)具(jù)有抑(yì)制整合情绪的功能(néng)，甚(shèn)至还在时刻(kè)准备着进行应急反(fǎn)射。比如一个(gè)人喊你一声的同时(shí)扔向你一个苹果，正常人就会(huì)下意识的接(jiē)住(zhù)，而不是无动于衷，这些都是大脑(nǎo)时刻在运转的结果。相比(bǐ)之(zhī)下，许(xǔ)多(duō)脊椎动物物种的成年大脑(nǎo)只消耗身体(tǐ)能量(liàng)的2%-8%。这意味(wèi)着，如(rú)果我(wǒ)们真的只使用了我们潜在脑力进化(huà)的10%，贡献出这(zhè)么多的能量来维持整(zhěng)个大(dà)脑(nǎo)的功能，对于进化(huà)来(lái)说(shuō)是一种极大的浪费(fèi)，拥有一(yī)个(gè)体积更小(xiǎo)，效率更高的大脑(nǎo)，才能更加的凸显出生(shēng)存的优势。所以从进(jìn)化上来说，大脑(nǎo)是不可能仅仅开发了10%的(de)。

可是卡(kǎ)尔的老鼠(shǔ)实验(yàn)又怎(zěn)么解(jiě)释呢？其实在当时，由于(yú)相关的知识盲(máng)区(qū)，卡尔所切除(chú)的(de)部分(fēn)脑区(qū)其实(shí)是属(shǔ)于(yú)初级的视觉皮层，当他被切(qiè)掉的越多，导致的视觉受损就(jiù)越严重，小(xiǎo)老鼠的视(shì)野范围会变得越来越小，慢慢的看不见，最终(zhōng)导(dǎo)致了寻找食物变(biàn)得越(yuè)来越(yuè)困难。随着科学的发展，我们已经可以通(tōng)过正电子(zi)发射、断层扫描和功能性的磁共振成像(xiàng)技术来监测大(dà)脑的(de)活动。研究(jiū)发现，大脑的每个(gè)部(bù)分的功能(néng)都是不可(kě)或缺(quē)的(de)，当一个人(rén)在做(zuò)特定(dìng)的任务时(shí)，大脑的不同部分(fēn)是在协同工作的，哪怕只(zhǐ)是(shì)活动(dòng)一下手指，也(yě)是(shì)上亿(yì)个(gè)神经元协(xié)调(diào)工作的结(jié)果。即(jí)便是在(zài)睡(shuì)觉的时(shí)候，大脑也会处在一个不断活动的状态。因此(cǐ)，与大脑开发(fā)10%的(de)都市传说(shuō)恰(qià)恰相反，目前(qián)人类还没有找到(dào)一个(gè)完全不活(huó)跃的大脑区域，这意味着人类(lèi)的大脑其实已经被(bèi)开发了100%。大脑利用率不(bù)到10%的广(guǎng)泛流行还有一(yī)个非常现实的原(yuán)因，那就是利益。成(chéng)为绝顶聪明的(de)天才是每个人所(suǒ)希(xī)望(wàng)的(de)事(shì)儿(ér)，所(suǒ)以小白鼠实验(yàn)、超高智商的(de)天才(cái)培养(yǎng)、冰山(shān)理论以及卡(kǎ)内(nèi)基著作(zuò)的(de)畅销(xiāo)都成(chéng)了营销故事当(dāng)中最好的素(sù)材，再加上一些相关(guān)科幻电影的渲染，使得(dé)更多的人相(xiāng)信了这个都(dōu)市传说。这也意味着更多的俄罗斯会被美国耗死吗，俄罗斯会被美国搞垮吗人期待一种尖(jiān)端的技术或者神奇的药物可以解锁它，让(ràng)他(tā)们在一夜之间成(chéng)为超(chāo)级天才。所以当有人(rén)告诉(sù)你可以利用(yòng)剩余的大脑潜(qián)力来提高智(zhì)慧(huì)，你要做的(de)就(jiù)是紧紧的捂住钱包。

其(qí)实你(nǐ)的大脑和(hé)爱(ài)因斯坦之间并(bìng)没有太大的差距，人与人之间的(de)大脑相似(shì)度高达94%，但是人与人(rén)之间的理解能力、记忆能力(lì)以及创造(zào)力确(què)实存在着巨大的差异，这并不是因(yīn)为大(dà)脑使用率的不足，而是在(zài)于神经元(yuán)的数(shù)量以及单个神经元的链接数。人类的大脑大(dà)概(gài)有(yǒu)800亿个(gè)神经元，神经元与神(shén)经元之(zhī)间并不会直接相连，而是会形成一种(zhǒng)叫做(zuò)突(tū)触的结(jié)构，可以(yǐ)通过神经递质将神经(jīng)元之(zhī)间的电信号进行传(chuán)递。我们任何的行为、想法、念(niàn)头或者是知识点(diǎn)在大脑当中(zhōng)都(dōu)是一个信号(hào)，那么你的知(zhī)识越多(duō)，想法越多，所形成的突触就(jiù)会越多，而当你(nǐ)的知(zhī)识越牢固(gù)，想法越熟练(liàn)，突出的结构就会(huì)变得越强大。反过来，这个知(zhī)识点或者是想法的(de)突(tū)出结构越(yuè)强大，意味着知识点的记(jì)忆越深(shēn)刻，想(xiǎng)法和动(dòng)作就越娴(xián)熟(shú)，每一个神经元最(zuì)多可(kě)以发出8000个(gè)突(tū)出。但是，一般人(rén)实际发出的连(lián)一半都达不到。比如张三的大脑有900亿个(gè)神经(jīng)元，每个(gè)神经(jīng)元平均有5000个(gè)突触链接，那么张(zhāng)三的知识(shí)量就有900亿乘以(yǐ)五(wǔ)千四(sì)百五十万亿个，而李四的大脑有800亿个神(shén)经(jīng)元，每个神经(jīng)元(yuán)平均有2000个突(tū)触链接，那么李四的知(zhī)识量就有800亿乘以(yǐ)两千(qiān)一百六十万一个。虽然这(zhè)是为了让(ràng)大家能更好地理解所做(zuò)出(chū)的一种量化比喻，但是两个(gè)人的知识量(liàng)差距确实(shí)是巨大的。我(wǒ)们(men)在每天的所有(yǒu)活动(dòng)与思考时，在大(dà)脑里面(miàn)实际上就只发生这两类(lèi)活动(dòng)，一个就是在强化已经形(xíng)成的突出，另一个就(jiù)是在形(xíng)成新的突(tū)出，也(yě)就是学习到新的知识。而这些(xiē)突出的(de)结构越强大，大脑神经元(yuán)之(zhī)间(jiān)的联系就越紧密，那么(me)在同样的(de)工作要求之下，大脑就可以(yǐ)更快的调集更(gèng)多的神(shén)经元(yuán)，进入到(dào)活跃状态。大脑传递信息的(de)效率(lǜ)就会更高，那么外(wài)部表(biǎo)现出(chū)来(lái)的就是更聪明、更熟练。反之，大脑调集活跃(yuè)的神经元(yuán)数(shù)量过少，大脑(nǎo)传(chuán)递的信(xìn)息(xī)效(xiào)率就(jiù)会低(dī)，外部的表(biǎo)现(xiàn)就(jiù)是笨拙、反(fǎn)应慢。而我们(men)大脑中的电(diàn)信号是(shì)通过信息刺激所(suǒ)产(chǎn)生的，产生之后又会(huì)引发连锁反应(yīng)，那么这就赋予(yǔ)了人类大脑更(gèng)强(qiáng)的(de)一种联合能力。

由一个(gè)神经元受到刺激，最多可以发出8000个知识点的链(liàn)接，而这(zh俄罗斯会被美国耗死吗，俄罗斯会被美国搞垮吗è)8000个知识点它又激活了(le)8000个神(shén)经元，如(rú)果每个神经元又发出8000个知识(shí)点链(liàn)接，就(jiù)意味着最初(chū)的一个(gè)知(zhī)识点会产生的连锁(suǒ)反应，而激发出无数的念头和联想，我们的创造(zào)力就这样产(chǎn)生了。但是(shì)人(rén)脑的神经元并不是天生就(jiù)拥(yōng)有8000个(gè)链接(jiē)的突触，多数的人在一生当中(zhōng)，平均每(měi)个(gè)神经元所(suǒ)拥有的(de)链接(jiē)突触其(qí)实连8000的一半(bàn)都(dōu)不到。因此(cǐ)，想(xiǎng)让大脑变得更聪(cōng)明(míng)，本质(zhì)上(shàng)就是增加神(shén)经元(yuán)的数(shù)量和(hé)增(zēng)加突出的数(shù)量。研究发现，大脑的(de)海马体(tǐ)中(zhōng)每天可以(yǐ)产生大约700个(gè)新的神经元(yuán)，除了自然生长的神经元(yuán)，也可以(yǐ)通过学习、运动和健康的饮食(shí)来促进新的神经元生成(chéng)，而压力(lì)、睡眠不(bù)足和酒精则会阻碍新神经元的生成。而增加突触的数量，就是通过主动的学(xué)习或者是(shì)思(sī)考，不断产(chǎn)生新的突触(chù)，然后再(zài)强化它们。这就是为(wèi)什么善于主动学(xué)习和勤于(yú)思考的人(rén)往往(wǎng)会变得(dé)更加聪明。所以爱因斯坦(tǎn)曾(céng)经这样说，并不(bù)是因为我多(duō)聪明，我(wǒ)只(zhǐ)是(shì)比常(cháng)人花更多的(de)时间去思考问题而已。另外，突(tū)触还有这(zhè)样一个特点，它是(shì)动态形成(chéng)与动态(tài)削减的，用的多(duō)的突触(chù)就会被强化，用的少(shǎo)的就会被弱化(huà)，甚至(zhì)会被(bèi)消(xiāo)除，或(huò)者是被其(qí)他的信息占用(yòng)。外部的表(biǎo)现就是遗忘和记忆衰退。这一(yī)点在进化方式上和(hé)洞穴是一样的，比如不喜(xǐ)欢主动思考，懒得动脑的(de)人，整天对着电视或者是(shì)电子设备的时候，大脑就(jiù)处在一个(gè)被动接受信(xìn)息(xī)的状态，是得不到(dào)主动(dòng)信(xìn)息刺激的，那么这(zhè)种(zhǒng)就(jiù)基本不(bù)会形(xíng)成有效的新的(de)突出，所以封锁人类大脑的不是外(wài)星人(rén)，而是我们自己(jǐ)。

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